段清逸的帶隊老師說，孩子剛來時都不知道排隊打飯，后來在老師的提醒下才行動起來。經過十多天的訓練，自理能力有了很明顯的提高，打飯、洗衣服、疊被子都能干了。

　　專家

　　孩子3歲后別當“全職媽媽”

　　專家認為，“全職媽媽”帶孩子有利有弊，但孩子3歲后，如果還自己帶，弊就會大于利。

　　山東現代兒童發展研究中心主任曹云昌說，隨著生活水平的提高，部分媽媽有條件成為“全職媽媽”。本次調查就發現，“全職媽媽”的家庭經濟條件相對都比較好。一些媽媽之所以選擇自己帶孩子，除擔心老人或保姆對孩子照顧、教育不好外，還想通過和孩子的長期接觸培養和孩子的感情，讓孩子感受到媽媽的愛，這個出發點是對的。

　　但孩子3歲之后，需要有自己的生活和交際圈，需要跳出家長的陪同式呵護，否則不但易導致性格變異，而且會造成視野狹隘。此外，3歲之后正是孩子獨立意識迅速發展的時期，如果家長再包辦一切，就會使孩子的自理意識和能力慢慢喪失。大部分“全職媽媽”對孩子的期望非常高，無形中會對孩子形成一種壓力，孩子越大，背負的壓力越大。

　　學習育兒知識，相信自己比幼兒園老師教得好。不少“全職媽媽”，在孩子的教育問題上頗為自信。曹云昌說，調查也證明，很多“全職媽媽”為了教孩子，都閱讀了大量的資料，學了一些育兒方法，但大多并不了解幼兒的心理特點，有些人甚至在刻意復制別人的成功之路，這很可怕。

　　他說，孩子3歲以前由媽媽養育，好處還是比較多的，3歲后最好把孩子送到幼兒園。特別值得注意的是，自己帶孩子時，千萬不要把孩子當成實驗品，不要把自己的愿望和夢想轉嫁到孩子身上，要給孩子自主活動的空間。

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