二、展開

　　1.觀察講述《雪白的墻壁》

　　（1）街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墻。

　　提問：圖中的叔叔在做什么》為什么要這樣做？

　　教師：在街道一角，為了讓我們生活的環(huán)境整潔、美觀，工人叔叔正在粉刷街邊的墻壁，

　　瞧！叔叔臉上都流汗了。

　　（2）一群小孩在白墻邊踢球，蹭的白墻上很多痕跡。

　　提問：這些小哥哥在做什么？他們這樣對(duì)不對(duì)？

　　教師：小朋友在路邊踢球是不對(duì)的，既不安全又破壞衛(wèi)生，

　　看！雪白的墻壁上多了幾道臟臟的痕跡。

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