對(duì)于處理人際關(guān)系等問(wèn)題，媽媽也可以給寶寶提些建議，而不是親自上陣去替寶寶處理問(wèn)題。比如：寶寶與小朋友鬧了矛盾，要鼓勵(lì)他去說(shuō)服對(duì)方，即使是比較簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，而不是對(duì)小朋友大喊大叫。相信在做事情的過(guò)程中，寶寶會(huì)得到鍛煉，而媽媽也會(huì)得到難得的片刻休息。

　　保持冷靜

　　學(xué)齡前兒童，看電視沒(méi)完沒(méi)了，晚上不肯睡，早上賴床等行為，媽媽在當(dāng)時(shí)情形下，通常會(huì)遭遇到孩子的哭鬧、叫喊等抵抗，媽媽也難免會(huì)發(fā)脾氣，從而開(kāi)始了又一輪的吵鬧比賽，這并不能促進(jìn)孩子與你配合，結(jié)果只是使雙方更生氣，或讓孩子知道如何堅(jiān)持就能勝利。

　　處理這種情況的關(guān)鍵是家長(zhǎng)保持冷靜。那具體如何做才更有效呢？家長(zhǎng)可以告訴他，無(wú)法接受他現(xiàn)在的行為，并再給他一個(gè)更好的替代選擇，讓其二選一，比如：坐在地上耍賴是不對(duì)的，你可以坐在凳子上告訴我你的想法。

　　家長(zhǎng)應(yīng)該知道，競(jìng)爭(zhēng)或斗爭(zhēng)需要對(duì)手，如果沒(méi)有對(duì)手，競(jìng)爭(zhēng)或斗爭(zhēng)也就沒(méi)有了意義。當(dāng)我孩子小的時(shí)候，我時(shí)常發(fā)現(xiàn)我們之間的矛盾有時(shí)候就像拔河比賽，如果我在拔河比賽中放開(kāi)了繩子，雖然他會(huì)摔疼，但他最后會(huì)停止抵抗我，放棄戰(zhàn)爭(zhēng)，從而使他關(guān)注他的行為并最終改變這些不良的行為。

　　適度同情

　　作為一個(gè)忙碌的媽媽，我們已經(jīng)習(xí)慣將孩子的事情也按照計(jì)劃、以自我為中心地安排，比如：我們需要孩子按時(shí)離去房間去睡覺(jué)以適應(yīng)明天的早起，或者特別累的時(shí)候，希望孩子能安靜地玩一會(huì)兒以使自己能打個(gè)盹。但是如果從孩子的角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題，卻可能有不同的答案，比如：當(dāng)你為了工作要強(qiáng)迫寶寶也早起的時(shí)候，只是為了和保姆交接班，孩子的感覺(jué)就會(huì)很不好。

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