蓬蓬的故事

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，能用較完整的語(yǔ)言復(fù)述故事

　　2、學(xué)習(xí)尋找快樂(lè)的方式。

　　3、體驗(yàn)做事情的辛苦和帶來(lái)的快樂(lè)感覺(jué)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　故事情節(jié)的單幅圖片十二幅，紙質(zhì)拿錘子的棕熊一只；動(dòng)畫和錄音光盤《找來(lái)的開心》；幼兒畫冊(cè)《語(yǔ)言》下P.10-11。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出主題，激發(fā)興趣

　　師：小朋友，當(dāng)你們哈哈大笑時(shí)心情是什么樣的？不開心的時(shí)候是什么表情呢？要是不開心了你會(huì)怎么辦呢？（幼兒自由回答）

　　二、播放動(dòng)畫，理解故事

　　1、師：有一只叫蓬蓬的棕熊，你們看它現(xiàn)在是什么心情？

　　播放動(dòng)畫光盤《找來(lái)的開心》，將畫面定格在蓬蓬在家的場(chǎng)景，請(qǐng)幼兒根據(jù)畫面回答問(wèn)題。

　　教師小結(jié)并提問(wèn)：棕熊蓬蓬覺(jué)得很煩，它看什么都不順眼，連最喜歡的蜂蜜都不想吃了。你們猜它會(huì)怎么辦？

　　幼兒猜想后，播放蓬蓬走出家門的情節(jié)。

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