經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先請(qǐng)幼兒觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：爸爸的照片

　　課件準(zhǔn)備：mp3《我的好爸爸》

　　四，說(shuō)教學(xué)法：

　　在教學(xué)方法上我并沒(méi)有刻意選用什么方法，正如一位教育名家說(shuō)的：幼兒是活生生的人，他們天天在變，日日在長(zhǎng)，因此，無(wú)論用什么方法，只要能促進(jìn)幼兒的發(fā)展就是最佳的方法，雖說(shuō)教無(wú)定法，但是教必有法，簡(jiǎn)單的歸納一下主要有以下幾種：一、講述介紹法，活動(dòng)中讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽的在集體面前介紹自己的爸爸，能很好的發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，表現(xiàn)能力。二、實(shí)物展示法，幼兒通過(guò)展示爸爸的照片能形象直觀的幫助幼兒理解同伴的講解內(nèi)容，能使幼兒更清楚觀察和交流，使幼兒產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。三、情景體驗(yàn)法看到煤炭想想爸爸挖煤的情景，就能體會(huì)到爸爸的不容易。另外通過(guò)小胖這孩子錯(cuò)誤的言論引導(dǎo)幼兒甄別是非。

　　五、教學(xué)流程

　　一）、活動(dòng)導(dǎo)入

　　二）、介紹自己的爸爸

　　三）、了解爸爸的工作

　　四）、激發(fā)情感

　　五）、延伸活動(dòng)

 

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