家長應該正視孩子的錯誤

　　幼兒園和幼兒家庭共同擔負著培養孩子的重任，要想教育好孩子，幼兒園與家庭必須互相配合，然而當今農村，人們往往忽視這一點…...。現在大多是獨生子女，他們個個在家里嬌生慣養，有的呵護孩子有點過度，孩子犯了錯誤不是幫正，而是加以庇護，給幼兒園工作帶來很大困難。家長和教師不同的說教，幼兒年齡小，不能分辨是非，有些孩子一聽父母的為主。經常聽孩子打報告：誰家有積木，我想可能是家長給孩子買的。昨天孩子玩完積木，我故意和孩子們說：下面的游戲,看看積木自己跑到你身上了嗎？我想給那些拿積木的孩子一個改正的機會，可有的孩子比我們還聰明，他們好像識破了我的意圖，仍不想把積木拿出來，這是徐湘婷小朋友站起來說：“老師剛才我看到黃樂淼把積木放到袖子里邊了。”邊說邊從黃樂淼袖子里把積木摳了出來，我看到黃樂淼滿臉通紅，低著頭一語不發坐在那里，看到他那樣子像是認識到了自己的錯誤，所以沒有多的批評。

　　今天剛入園，黃樂淼的媽媽就來為孩子辯解，孩子說自己沒那積木，是別的小朋友給他放上的，我反問孩子：昨天做游戲時，你沒聽清楚老師說的話嗎?孩子一語不發。家長走后，我問孩子:昨天你為什么不告訴老師是別人給你放上的，孩子的回答讓你哭笑不得：我媽媽讓我這樣說。

　　孩子的家長你們是否想過，庇護孩子就是縱容孩子犯錯誤，過分的庇護給孩子養成了不良的習慣，犯了錯誤及時幫其糾正，才是明智之舉。

　　我提醒家長朋友：每個孩子身上都留有父母身上的影子，父母的一舉一動，一言一行都給孩子潛移默化的影響，為孩子樹立榜樣，做好表率，在呵護孩子成長的同時，一定正視孩子的錯誤。

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