活動目標：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解掌握單詞ant、cockroach、fly、mosquito的發(fā)音

　　2、了解各種昆蟲的特性

　　活動準備：

　　4種昆蟲掛圖、介紹各種昆蟲的材料、投影儀、玩具錘子

　　活動過程：

　　一、Warm up

　　“Hello everyboby !Let’s sing a song ，OK?”——Sing a song (BINGO)

　　二、Procedures:

　　師：“孩子們，今天老師給你們帶來了4只昆蟲朋友，你們想不想看看它們?”

　　師：“咱們先來看看第一位是誰?”

　　1、學(xué)習(xí)ant

　　出示ant卡片

　　師：“孩子們，你們認識這是什么昆蟲嗎?”

　　師：“對，是螞蟻，那你們知道螞蟻的英語怎么說嗎?”

　　2、請幼兒跟讀幾次，注意n的發(fā)音，還要發(fā)一個清晰的t音。

　　師：“你們看ant的最上面的兩只手是不是橫著放的，那咱們來學(xué)學(xué)他們橫著放的樣子。”

　　3、模仿Ant 的動作

　　4、學(xué)習(xí)Cockroach、Fy、Mosquito同上。

　　三、Prctice：

　　游戲：聽單詞學(xué)動作，老師說一種昆蟲的名字，小朋友就快快地學(xué)相應(yīng)昆蟲的動作，找到擺在地上的相應(yīng)昆蟲圖片。

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