來源:幼教網 2018-06-28 16:43:34
活動設計背景
在我們開展“玩中發現”這一主題活動時,我每天在上班的路上總會在垃圾箱邊看到很多廢棄的塑料袋,我就想:雖然國家頒布了限塑令,可是塑料袋的使用并沒有減少,人們的環保意識還有待于加強,雖然我的力量是微不足道的,但是,我有義務教導我的孩子們從小就有保護環境的意識,于是,我決定開展一次“有趣的塑料袋”的主題活動。
活動目標
一、了解塑料袋對環境的污染及限塑令。
二、能用各種藝術形式裝飾塑料袋。
三、培養幼兒的環保意識。
教學重點、難點
養成幼兒保護環境的意識,同時鼓勵幼兒向周圍的人宣傳環保。
活動準備
各種塑料袋、水彩筆、剪刀、環境被破壞的圖片、
活動過程
一、看一看,說一說
了解生活中常見的各種各樣的塑料袋,說一說,是怎樣玩塑料袋的
二、裝飾塑料袋
鼓勵幼兒用各種不同的藝術手法展開想象力,裝飾塑料袋(做成風箏,做成小背心、在塑料袋上畫畫······)
三、展示介紹作品
幼兒展示自己的作品,介紹自己的作品,同伴間互相評一評。
四、了解“限塑令”
塑料袋的用途很多,可是它也污染環境,于是,國家頒布了“限塑令”。
五、環保小衛士
讓幼兒說一說自己想為環保做什么事情
教學反思:
孩子可能還意識不到環保的重要,可是,培養他的環保意識、讓幼兒可以宣傳環保也未嘗不是一件好事。本次活動對環保的教育只是點滴,要想讓環保刻進我們的心需要的是每個人的持之以恒,平時的其他主題活動中也要注意對幼兒的環保教育。
活動中,我作為一名教師,有時看到幼兒操作中遇到困難總是急于幫助他們,我有些心急,當然我知道不該太束縛孩子,還是多給幼兒一些自主發揮的空間吧!
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數題
盡在奧數網公眾號

歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網,幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看