又到了給寶寶報興趣班的時候，很多家長對“興趣班”的選擇是很隨意的，要么隨大流，要么聽寶寶自己的興趣，要么功利的看實用價值。而這些選擇方式，都與“圍棋”搭不上邊。但是，為什么我一定要推薦幼兒學習圍棋呢？

　　我們先來看看上述三種選擇方式的問題：

　　隨大流。相對來說是懶于思考、不負責的表現。如果對于主流教育和普世價值等，這些隨大流挺好的。但既然是“興趣班”，你給孩子選擇興趣的方式，就是看別人有沒有興趣？

　　聽孩子自己的興趣。乍一看來這父母很民主，充分尊重孩子自己的愛好。但其實跟第1種的差別真的不大。孩子那么小，他所有的選擇當然只能從他微小的生活經驗中選擇。好比你問他最喜歡吃什么，他一定只能想出寥寥幾種他吃過的食物，而你有比他多幾十年的人生經驗，居然不去幫他選擇？至少，你應該告訴他，人生還有著這樣和那樣的選項。

　　功利的看實用價值。這個想法無可厚非，任何時間和金錢上的投入，都必定是期望有回報嘛。可是，那些選其它興趣班的，深入思考的話，真的比學圍棋的回報更高嗎？下面我給大家具體的分析一下。

　　現在，想想你朋友中誰會下圍棋，一般都是比較聰明的，對吧？有人以為是因為他聰明，所以說他會下圍棋。而實際上更多的是，因為他學了下圍棋，才讓他變得更加聰明。

　　圍棋是世界上最難的棋類游戲，沒有之一。但只是難于精通而已，其規則很簡單，入門很容易。而在對弈過程中，可以不斷的對自己進行思維升級，甚至可以自己左手跟右手下圍棋。

　　但是，我也并不是希望孩子成為專業棋手。那么學圍棋到底有什么好處呢？

　　【智力發育】

　　從生理上講，智力發育就這么關鍵的幾年，六歲之前是大腦發育很關鍵的時間。在此之后智商基本穩定，后續拼搏的只是知識的積累而已。

　　其實大家都能發現，自己的孩子學習速度是非常之快的。而圍棋，是鍛煉思維的很好的工具。

　　在學生時代很多人都知道，有的人就是需要學習效率高，而有的人往往要花幾倍的精力才學到同樣的效果，這其實就是幼兒時期的培養結果造成的巨大差異。

　　別等到上中學了再去“勤能補拙”，那個時候再費盡心力去花錢報補習班，孩子累，家長也累。

　　【全局觀 價值判斷】

　　在學習和娛樂的過程中，對弈會極大的提高一個人的全局觀。每一步落子都是價值判斷，即，我做哪一個選擇更好，對于此大局哪個更有利。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看