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來源：女兒派 作者：鹿媽 2018-05-28 17:12:38
這世上本沒有懶孩子，慣的人多了，便成了懶孩子。
01
今天小鹿跟我說了一件事。
她班級的一個孩子在上廁所的時候，眼鏡掉坑里了。
她急得沒辦法，一位清潔阿姨將她的眼鏡撈了出來，洗干凈還給了她。
但她轉(zhuǎn)身就走了，連個謝字也沒有。
小鹿就追過去問她，你怎么不好好謝謝阿姨？
她說：“謝什么，她就是干這個的。”
小鹿有點疑惑有點難過，她停住了腳步，返回去，拉著阿姨的手說了聲謝謝。
我一邊夸她做的很棒，一邊陷入了沉思。
“五一”勞動節(jié)之前，一位老師搞了個小調(diào)查，讓孩子們說說對“勞動”和“勞動者”的看法。
全班60個人，53個人覺得勞動太累，寧愿閑著也不做普通勞動者，長大后希望當(dāng)明星或者有錢人。
問及原因。
“因為我爸說，要是現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了沒出息，就讓我去撿垃圾，掃馬路，當(dāng)工人！”
“有錢了，就不用自己干活了。”
忽然明白，為啥孩子開始鄙視普通勞動者，區(qū)分三六九等了。
02
小鹿永遠(yuǎn)都覺得自己缺了一件新玩具。
她沒錢，問我要，我沒給，畢竟我還要存錢買包。
她提議用做家務(wù)來掙錢，刷一次碗五塊，掃一次地十塊，自己洗衣服十塊。
我本想爽快答應(yīng)她，但細(xì)想的話，覺得不靠譜。
本來小鹿做事本來就挺勤快的，這次給了錢了，達(dá)到目的了，下次她忘記了做家務(wù)其實是分內(nèi)之事了咋整。
于是我提議：“家里有很多閑置的玩具，書還有衣服，扔掉太可惜了，我陪你去擺攤掙錢吧”。
她欣然同意，連夜趕制了一個用廢紙殼做的廣告牌，用彩色蠟筆寫著：“小鹿公主鋪子，明日開業(yè)！”
我?guī)兔ο肓艘痪湫麄髡Z：“世界這么大，來我這看看。”
第二天，就在公園一角找到了一塊空地，開始了叫賣生涯。
小老板自己還準(zhǔn)備了一個像模像樣的錢包掛在脖子上。
那天溫度很高，太陽刺眼，弄的人渾身粘膩，昏昏欲睡。
起初小鹿覺得有點丟人，不好意思。
但為了心愛的玩具豁出去了，半小時后她使出渾身解數(shù)叫賣著，汗珠順著小臉蛋往下滴。
小玩偶五塊錢處理，益智小玩具賤賣，繪本十塊錢一本還送貼紙當(dāng)贈品......
一下午過去了，一共賣了83塊錢。
期間碰到一位帥氣小弟弟，還免費送了一個小汽車。
她興奮極了，緊緊攥著這83塊錢不撒手。
收攤之后，想去超市買一根冰淇淋獎勵她，她竟然回絕了。
走在路上她一邊懊悔剛才找錯錢了，發(fā)誓要學(xué)好數(shù)學(xué)，一邊感嘆每天熬夜擺攤的叔叔阿姨肯定比她更辛苦。
擺了一次攤，她竟然明白了這么多道理，值了。
讓孩子學(xué)會勞動，就是讓她明白這世上所有的勞動者都值得被尊重，靠自己勞動吃飯的人都不丟人。
03
去年，帆媽為了讓小帆學(xué)會獨立，把他送到了一家寄宿式的私立學(xué)校去讀初中。
但是結(jié)果并不理想。
因為小帆極度不適應(yīng)，他不會疊被子，不會洗衣服，他總是把積攢了一周的衣服拿回家洗，有一次開竅了，想自己洗，就把襪子和內(nèi)褲一起泡在盆里，這一泡就是三天......
剛開學(xué)的時候甚至不會打飯，在食堂里拿著餐盤一直在原地站著，后來是寢室同學(xué)幫忙才吃上了飯。
放假的時候就死宅在家里上網(wǎng)打游戲，啥都不干，哪都不去。
帆媽一臉愁容的問我：“這孩子很聰明的啊，怎么連最簡單的生活自理能力都學(xué)不會呢？現(xiàn)在還變那么懶，去寄宿式學(xué)校也白搭啊！”
我咽了咽口水，小心翼翼地回答著。
“那是因為你總對他說這兩話：
“哎呀，你又不會，小孩子能干什么？別給我?guī)偷姑α恕?rdquo;
“只要你好好學(xué)習(xí)，家里什么事情也不用你做。”
第一句，你扼殺他的勞動積極性。
第二句，你讓孩子覺得勞動與他無關(guān)，它變成了分外之事。”
這世上本沒有懶孩子，慣的人多了，便成了懶孩子。
其實孩子有了自我意識之后，看見什么都想嘗試。
看見大人在做飯，他會搶走你手中的青菜，非要自己摘；
看見大人掃地，他會搶走你的掃把，非要自己掃；
看見大人拖地，他會卷起小袖子拿著小抹布學(xué)著你的樣子動手干；
看見大人修理東西，他也會拿著小玩具在旁邊敲敲打打。
他們把勞動看的和游戲一樣有趣。
但你覺得危險，你覺得麻煩，你覺得生活條件好了，沒必要讓孩子勞動，阻止他進行一切的嘗試，久而久之他便失去了興趣。
馬克思說過：“人之為人，正因為勞動，是勞動創(chuàng)造了人。”
沒學(xué)會勞動，哪里學(xué)得會生存呢？
讓孩子學(xué)會勞動，就是為了不剝奪孩子成長的權(quán)利，那是他的必修課。
04
最后，我想讓小鹿從小就要明白，一個人走向社會最終要靠自己。
于是我教會她像成人一樣自理和勞動。
她在上幼兒園之前就已經(jīng)學(xué)會了穿衣洗臉，自己大小便自己擦屁股；在家里玩具自己收拾整理，房間的地板自己擦，承擔(dān)起自己能做的事情；
高難度的系鞋帶，也在老母親的細(xì)心教導(dǎo)下學(xué)會了，連簡單的編織和剪紙她都信手拈來。
中國自古就有心靈手巧的說法，手巧會促進心靈，心靈又帶動手巧。
我們總是一起做家務(wù)，因為她是這個家庭的一份子。
其實也是培養(yǎng)她責(zé)任感和愛心的契機。
歌德說：“勞動可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)和貧困。”
假如一個人懂得怎么勞動和怎樣去愛，那么他將擁有美好的人生。
而讓孩子學(xué)會勞動，是我這輩子最正確的決定。
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