孩子學習的過程都是循序漸進的，家長就可以用適合的方法培養幼兒的動手能力，并且伴隨著孩子的動手過程也在訓練著大腦的思維。想要在生活中讓幼兒多動手的方法有很多，當然也不是隨意的，沒有任何科學道理的動作方式，也必須要求家長要隨著孩子年齡段的不同時也要對孩子進行動手的方式進行調整。

　　并且，培養孩子動手能力盡量越早越好，當孩子有兩歲的時候，就可以開始培養。按照一般的規律兩歲半的孩子就可以學習最簡單的折紙，折紙的步驟差不多就在一步左右。等到了三歲的時候就可以多學幾個剪紙的步驟，然后就要開始學著拿剪刀進行剪紙，這時也就可以讓孩子試著學剪一些條狀的東西，然后再剪圖形。家長若想考慮著從發展孩子手工技巧，也可以多讓孩子接觸各種手工。

　　聰明的父母會善于觀察孩子生活中感興趣的方面，然后對號入座。會用些廢紙讓他撕，給他一些木頭和棍子讓他敲，買水彩筆讓他畫畫，將水瓶蓋打亂后讓他來重新配蓋，為他準備一些可愛的拼圖，沙畫，七巧板等玩具，使他動手又動腦。孩子動手時也就會去專心的解決問題然后進行歸納總結怎樣才能拼的又快又準；在拼拼圖，畫畫，套盒時延長了專注時間，培養了獨立工作能力。

　　例如在孩子學唱歌、跳舞、學兒歌的同時，可以讓他形象的用手比劃出個鐘所表達的內容。這樣除了可以培養孩子的動手能力，還可以讓孩子變得活潑，并且能夠培養孩子的想象力，為他將來的興趣愛好做一個基礎準備。

　　在日常生活中，父母要刻意的去訓練孩子的自理能力。讓他們盡量做自己力所能及的家務事，比如自己倒洗臉水，自己系鞋帶，自己畫畫，起床后自己整理房屋等等。既培養了手的技巧也鍛煉了孩子的自理能力。

　　悅寶園提醒您：真正能讓孩子變聰明的方法有很多，培養孩子自己的動手能力就是其中最有效的方法。從以上四個方面來培養孩子的動手能力是最完美的妙招，它涉及到了生活中的方方面面。年臨小的孩子就從最簡單的折紙開始，然后不斷加深；還有就是從孩子的興趣入手，從生活的自理入手。
 

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