2、靈活性和敏捷性

　　擁有較高思維水平的人，它們在面對突發(fā)情況的時候能夠迅速地做出反應(yīng)，處理事情的時候思維不僵化，可以很快的看到事情的根本原因并提出解決方法。

　　3、邏輯性

　　他們對事情的考慮更加的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)，不會只看片面而是從大局出發(fā)。他們看重科學(xué)的證據(jù)，不膚淺地看問題，擁有讓他人羨慕的清晰思維。

　　4、創(chuàng)新性

　　他們可以從一個新穎的角度去理解看似平常的事情，經(jīng)常能夠提出讓人刮目相看的想法。

　　提升孩子們思維能力的方法有：

　　一、訓(xùn)練孩子獨(dú)立思考問題的能力。

　　孩子還小的時候，當(dāng)他遇到了問題，家長不要急于給孩子解決問題，這對于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力沒有幫助。聰明的家長對于孩子的種種問題，他們會引導(dǎo)孩子自己去解決問題，啟發(fā)他們用正確的思維方式去思考面對的問題。

　　而這樣多重復(fù)幾次，孩子慢慢會從解決問題中找到成就感，慢慢地喜歡上獨(dú)立思考的感覺！

　　二、故意將孩子置于問題的環(huán)繞當(dāng)中。

　　當(dāng)孩子說出自己遇到的問題之時，家長如果也不知道答案，不妨和孩子相互討論，試圖去尋找問題的答案。而這個過程除了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力之外，還可以培養(yǎng)良好的親子互動關(guān)系。

　　三、和孩子一同積累動腦筋的故事和資料。

　　雖然一上網(wǎng)就能夠找到一大把這類型的故事，但是通過上網(wǎng)找故事的途徑實(shí)在太簡單了，如果能夠和孩子到圖書館去翻閱資料，這種對知識追求的滿足感會讓孩子得到深深的觸動。

　　四、進(jìn)行家庭智力比賽。

　　在孩子和家長都處于假期的時候，可以組織一次家庭智力比賽，讓家長和孩子輪番做主持人，并設(shè)置一些小禮品提高孩子參與的積極性。而為了提升競賽的氛圍，家長還可以邀請朋友家的孩子，或者自己孩子的朋友。

　　孩子的思維能力不是天注定的，很多時候通過后天家長的引導(dǎo)和教育，孩子的思維能力會得到意想不到的激發(fā)，得到意想不到的驚喜！

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