幼教網(wǎng)為您整理了文化路第一小學的校園擇校經(jīng)驗，希望對寶貝的升學有所幫助，僅供參考。

　　學校簡介：

　　文化路第一小學位于鄭州市金水區(qū)文化路中段，始建于1927年，最早由馮玉祥將軍駐鄭期間發(fā)展教育，廢廟立校而來。歷經(jīng)歲月的洗禮、文化的積淀、代代文一人不懈的努力，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成一所規(guī)模較大的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學校。

　　現(xiàn)在學校占地16.2畝，建筑面積13358平方米。校園環(huán)境古樸、典雅，綠意茵茵。現(xiàn)擁有文苑、文鑫、文潤、文德、逸夫五幢教學樓，一座多功能報告學術廳和一個現(xiàn)代化的田徑場。

　　招生年齡：2010年4月30日前出生（以2016年為例）

　　招生時間：2016年8月18日-19日

　　劃片范圍：農(nóng)業(yè)路以北、東風路以南、信息路以東、經(jīng)五路以西（新建小區(qū)除外），示意圖

　　分班情況：一年級9個班，每班80人

　　面試情況：老師會簡單的提問孩子幾個問題，比如父母名字、古詩背誦什么的，難度不大，無需緊張

　　家長點評：

　　文化路一小是有課外活動的，且課程豐富多彩，基本上分為校級社團和班級社團兩種，部分校級社團每天放學后都要訓練，部分周一周四訓練，除了校級社團的課外訓練以外每周五都有樂享課程，就是周五下午進行走班，每個社團都深得孩子喜歡，更有甚者已經(jīng)達到專業(yè)級水平，屢屢得獎，如合唱團，愛舞團，田徑隊，旗舞團，航模社團等。其他社團雖然不及，但還是令人喜聞樂見的，國際班除了參加田徑隊的同學以外沒有社團課，因為他們周五下午是作文，會耽誤課程

　　一、文化路一小翰林校區(qū)與文一的關系

　　近年來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，鄭州城市框架逐漸拉大，金水區(qū)北部居民隨之增多，對教育的需求也日益強烈。為了讓金水區(qū)北部居民能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，按照金水區(qū)教體局通過名校辦名校，擴充優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育均衡發(fā)展的教育發(fā)展思路。在金水區(qū)北部翰林路西段，新建金水區(qū)翰林小學。金水區(qū)翰林小學委托金水區(qū)文化路第一小學進行管理，同時命名為“鄭州市金水區(qū)文化路第一小學翰林校區(qū)”，學校依托文化路一小優(yōu)質(zhì)的教育資源、前沿的辦學理念、豐富的管理經(jīng)驗，借助未來良好的區(qū)位優(yōu)勢，定位為高起點、高品質(zhì)的金水區(qū)北部學校。金水區(qū)翰林小學即金水區(qū)文化路第一小學翰林校區(qū)將于2016年8月18-19日正式開始招生！

　　1.金水區(qū)文化路第一小學翰林校區(qū)與金水區(qū)文化路第一小學有什么關系？

　　新建的金水區(qū)文化路第一小學翰林校區(qū)與金水區(qū)文化路第一小學實行四個統(tǒng)一，即“統(tǒng)一管理，統(tǒng)一師資，統(tǒng)一教研，統(tǒng)一質(zhì)量檢測”。翰林校區(qū)繼承金水區(qū)文化路第一小學的管理理念和方法，共享文化路一小與北京師范大學合作的“PBL（基于項目的學習）”、河南省教師發(fā)展學校、鄭州市名班主任工作室和金水區(qū)教育發(fā)展研究中心多個課程基地的教學研究與實踐成果，與金水區(qū)文化路第一小學共同發(fā)展。

　　2.金水區(qū)文化路第一小學翰林校區(qū)的位置在哪里？

　　翰林校區(qū)地處鄭州市翰林路西段（文化路與三全路交叉口向東北500米處），是金水區(qū)教育體育局著力打造的一所高起點、高配置、高品質(zhì)的一所新學校。學校占地42.5畝，環(huán)境優(yōu)美、設施一流、功能完備。經(jīng)過精心準備，學校首屆一年級新生將于2016年8月正式開始招生。

　　3.金水區(qū)文化路第一小學翰林校區(qū)的師資和課程設置如何？

　　金水區(qū)文化路第一小學翰林校區(qū)的教師均來自文化路第一小學。從文化路一小遴選業(yè)務精湛，教學經(jīng)驗豐富的各級名師、骨干教師、學科帶頭人等組成教育團隊，繼承文化路一小追求卓越的工作文化。學校教師的業(yè)務培訓、教學、教研都與文化路一小完全同步。

　　“樂享課程”是金水區(qū)文化路第一小學特色化發(fā)展的文化名片，該課程體系中多元豐富的校本課程，是國家基礎課程的有力補充，對培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。校本課程每周五下午上課，留班和走班相結(jié)合。金水區(qū)文化路第一小學翰林校區(qū)也將移植這一課程體系，采用相同的課程實施模式。翰林校區(qū)的所有學生中午均在學校用餐，下午兩節(jié)課后進行書法、閱讀等校本課程的學習，致力于學生綜合素養(yǎng)的提升。

　　另外，翰林校區(qū)將從一年級開始開設英語課，加強雙語學習，為培養(yǎng)學生國際交流能力做準備。

　　讓師生體驗快樂的教育生活，讓每一個生命在快樂中獲得成功和幸福，是樂享教育的追求，也是我們共同的愿望。金水區(qū)文化路第一小學翰林校區(qū)的教育歷史將從此刻開始書寫，讓我們充滿信心，共同期待——讓生命幸福成長！

　　家長點評：

　　●文化路一小翰林校區(qū)一班40人左右，中午不用接，有食堂。一年級開始學英語，和文一師資共享，據(jù)說文一有些老師想去去不了。

　　相關閱讀：鄭州市金水區(qū)文化路第一小學翰林校區(qū)

　　二、文一國際班與鄭州市金水區(qū)澳新國際學校的關系

　　澳新國際學校的前身為文一的國際班。2014年9月文一不再開設國際班。金水區(qū)成立了民辦學校--澳新國際學校。

　　新成立的“鄭州市金水區(qū)澳新國際學校”是經(jīng)金水區(qū)教體局審批的合法辦學機構。學校秉承“植根中國課堂，展望學生未來發(fā)展”的辦學原則，將中國傳統(tǒng)教育精華與國際先進教育理念相融合，著眼于培養(yǎng)既有中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)又有國際視野的學生。

　　學校實行小班化教學（每班不超45人），除了開設“國家基礎課程（語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術、書法、閱讀等）”之外，還開設了“國外游學”課程和“科技創(chuàng)意課程”。澳新國際學校以英語教學為主要特色，實行外教英語教學為主，中方英語教師輔助的教學模式。學生除了學習國家規(guī)定的教材內(nèi)容之外，還主要學習從新加坡引進并二次開發(fā)的英語主教材和四門副教材。在濃厚的英語氛圍和體驗式活動中，促進英語能力的提高。

　　鄭州市金水區(qū)澳新國際學校的成立，補充了金水區(qū)民辦教育力量，2014年9月13日，學校順利完成招生和新生入學工作，開啟了該校辦“有國際化視野教育”的里程。

　　據(jù)了解學校好像沒有午托。師資配備，有外教，其他的老師均是由文一的老師擔任。老師教學經(jīng)驗豐富，認真負責！注重英語教學。學費1.5W一年。（國外游學課程是另行收費的）

　　再來看看其他家長的解釋：

　　@洪榮宏：去年文一國際班不辦了，金水區(qū)教育局成立了澳新國際學校，然后由文一國際的老師來任教。英語是澳大利亞教師任教，教材是上海牛津加新加坡引進二次改革的材料雙重標準教育。

　　@ting926：說白了，還是文一國際班。只是政府不讓辦國際班，所以他們只能改成私立！孩子們每周升旗都在文一，家長開會也在文一，都是文一的老師。

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