幼教網(wǎng)整理了2018北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《拔蘿卜》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.探索并掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法。

　　2.使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)加減法的含義，加強(qiáng)對(duì)加減法間聯(lián)系的理解 。

　　3.初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加減法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　通過(guò)討論交流，自主探索，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)計(jì)算的方法，體驗(yàn)加減法的含義。

　　一、創(chuàng)境激疑

　　引入：同學(xué)們，你們喜歡講故事嗎（出示“小白兔拔蘿卜”情境圖）？你能看圖給同學(xué)們編一個(gè)故事嗎？

　　二、互動(dòng)解疑

　　1.讓學(xué)生自己提出問(wèn)題，自己解答。

　　從故事中你知道了什么？你能提出問(wèn)題嗎？這些問(wèn)題你自己能解決嗎？

　　2.探究計(jì)算方法。

　　能給大家說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的嗎？

　　在小組內(nèi)討論，運(yùn)用計(jì)數(shù)器驗(yàn)證自己的算法。

　　小結(jié)：兩位數(shù)加兩位數(shù)，先加整十?dāng)?shù)，再加個(gè)位數(shù)，最后兩個(gè)和相加。

　　三、啟思導(dǎo)疑

　　1.教師介紹加減豎式。

　　師： 我們可以用豎式來(lái)計(jì)算兩位數(shù)加減兩位數(shù)，關(guān)于豎式你知道什么？

　　先讓學(xué)生自己表達(dá)，教師再介紹豎式。幫助學(xué)生掌握豎式的書寫格式和計(jì)算方法。

　　2.做游戲。

　　師： 同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？請(qǐng)大家和老師一塊兒做游戲吧！

　　教師說(shuō)兩位數(shù)加減兩位數(shù)的算式，學(xué)生用計(jì)數(shù)器計(jì)算。

　　小結(jié)：兩位數(shù)加兩位數(shù)可以用豎式計(jì)算，相同數(shù)位要對(duì)齊。

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