幼教網整理了2018湘教版一年級語文下冊《第一個愿望》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、教學要求

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、進一步激發熱愛五星紅旗、熱愛祖國的思想感情。

　　二、重點、難點

　　1、重點：朗讀課文。

　　2、難點：體會對五星紅旗的感情。

　　三、教學準備

　　多媒體課件

　　四、教學過程

　　一、復習導入。

　　上節課，我們學習了24課，已經和這篇課文的生字寶寶交了朋友，來！我們跟它們打聲招呼吧！每個生字讀兩遍。（真響亮，讀得多準呀�。�

　　師：多讀多認就能把這些生字記得更牢。那詞語你能讀好嗎？咱們開火車讀。（小火車開得多順利呀！聲音真響亮�。�

　　二、初讀課文。

　　1、聽課文朗讀。想想：冬梅到北京后的第一個愿望是什么？

　　（課件出示）

　　2、請同學們快速地標出課文有幾個自然段。

　　三、講讀課文

　　1、學習第一自然段。

　　（1）冬梅當上了希望小學的代表后，從哪里來到了哪里？（從山溝溝來到首都北京）

　　2、學習第二自然段。

　　（1）學生齊讀第2自然段。說一說，冬梅到達北京后的第一個愿望就是去天安門看升旗，這說明了什么？（冬梅心中有祖國，冬梅熱愛祖國）

　　（2）師生分角色朗讀，老師飾領隊的，學生演冬梅。

　　師問：“冬梅，你到北京后的第一個愿望是什么？”（師強調“第一個”）

　　生齊答：“去天安門廣場看升旗！”

　　3、學習第3個自然段。

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