幼教網(wǎng)整理了2018年S版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聰明的小白兔（二）教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．認(rèn)識(shí)“和、冬、早”等十二個(gè)生字，會(huì)寫“飛、鳥、來(lái)、你、早、老”六個(gè)字。

　　2．正確、流利、有感情地朗讀課文。理解兔兄弟是怎樣躲過(guò)老鷹襲擊的，讓學(xué)生知道許多動(dòng)物能利用自己身體的顏色保護(hù)自己。

　　3．學(xué)習(xí)小白兔沉著機(jī)智、關(guān)心別人的品質(zhì)，教育學(xué)生遇到危險(xiǎn)，要想辦法保護(hù)自己。

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　難點(diǎn)：理解兔兄弟為什么能躲過(guò)老鷹的襲擊。

　　【課前準(zhǔn)備】

　　1. 多媒體課件。

　　2. 小白兔、小灰兔和老鷹的剪貼畫，亂石堆和雪地的圖片。

　　3. 了解哪些動(dòng)物善用身體的顏色來(lái)保護(hù)自己。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　兩課時(shí)。

　　【教學(xué)流程】

　　第1課時(shí)

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1．同學(xué)們，老師給大家?guī)��?lái)了三個(gè)小動(dòng)物，它們是誰(shuí)呢？請(qǐng)看黑板。（出示白兔、灰兔、老鷹圖。）

　　2．揭示課題。老師邊板書課題邊說(shuō)：咱們今天就來(lái)讀讀它們之間的故事。請(qǐng)大家先猜一猜，在它們之間可能發(fā)生了一件什么事。

　　二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音

　　1．自由朗讀課文，邊讀邊畫出生字詞，遇到不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍，讀準(zhǔn)了再往下讀。如果你覺得難讀，請(qǐng)標(biāo)出來(lái)，然后請(qǐng)教一下你周圍的同學(xué)。

　　2．同桌互讀，當(dāng)個(gè)小教師，幫助你的伙伴糾正讀音。

　　3．指名讀生字詞，檢查字音。

　　4．自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，做到不加字、不漏字，把課文讀通、讀順。

　　三、再讀課文，感知內(nèi)容

　　1．聽錄音帶（或范讀），邊聽邊標(biāo)出課文一共有幾個(gè)自然段。

　　2．輪讀課文（每人讀一段），看誰(shuí)讀得好。

　　3．小聲讀課文，邊讀邊想：課文主要寫了一件什么事？

　　四、總結(jié)課文

　　第2課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)引入

　　師：課文主要寫了一件什么事？

　　二、創(chuàng)設(shè)情境，細(xì)讀感悟

　　1．放課文錄音帶，讓學(xué)生閉上眼睛，把學(xué)生帶進(jìn)課文的故事里。

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