1.讓學(xué)生感受集體生活的快樂,初步培養(yǎng)活潑健康的情趣,熱愛學(xué)校生活。

　　2.學(xué)會(huì)正確流利地朗讀課文。

　　三.學(xué)習(xí)對不同的對象說一句不同的祝賀語。

　　教學(xué)過程:

　　一、復(fù)習(xí)檢查:

　　1、開小火車讀字、詞。

　　2、完成課后1:寫出有下面偏旁的字。

　　三、說一說:學(xué)了課文,你們知道了什么?

　　二、朗讀課文。

　　1、指導(dǎo)有感情地朗讀課文:①聽錄音感受;②自由準(zhǔn)備;③同桌互讀。

　　2、指名試讀課文;

　　三、比賽讀課文,集體評議。

　　4、齊讀課文。

　　三、聯(lián)系本校聯(lián)歡會(huì)

　　1、回憶聯(lián)歡會(huì)上,你覺得哪個(gè)節(jié)目最有趣,使你最快樂?為什么?

　　2、你覺得學(xué)校生活快樂嗎?

　　三、練習(xí)讀拼音寫字:課后三的練習(xí)。

　　四、說一句祝賀的話

　　1、指名讀課堂作業(yè)本第4題,想想這個(gè)題目的要求是什么?(要求在新年里向爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、同學(xué)各說一句祝賀話。)

　　2、小結(jié):祝賀是希望別人好。祝賀要看時(shí)間和對象。這道題的時(shí)間是新年,對象有4個(gè),我們要根據(jù)不同對象說祝賀他們新年幸福、愉快的話。

　　三、分小小組討論、練說。

　　4、指名說,集體評議。

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