幼教網整理了2018北京版一年級上冊語文教案—《我們多快樂》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：學會3個生字，認識7個字。認識新筆畫“彎鉤”，能用“有的……有的……”說一句話，了解課文內容，初步產生熱愛學生生活的情感。朗讀課文。感受到識字的方法，初步產生熱愛學生生活的情感。

　　教學重點：朗讀課文，自主識字

　　教學時間：2課時

　　第一課時

　　教學目標：學會3個生字，認識7個字，能用“有的……有的……”說一句話，了解課文內容，初步產生熱愛學生生活的情感。朗讀課文。

　　教學重點: 朗讀課文，自主識字

　　教學過程:

　　一、口語訓練

　　同學們，你們下課都喜歡做什么游戲呀？說一說這個游戲怎么玩？

　　做游戲時，你們快樂嗎？

　　板書 課題：我們多快樂。學習生字“樂”。

　　指導用快樂說句子。快樂是什么意思？你能用快樂說句話嗎？

　　二、初讀課文

　　1.試讀，利用音節認讀。

　　用手指著逐字認讀，不認識的字畫出來，再讀音節。

　　2.再讀課文，把句子讀正確

　　指導讀，指導評價

　　3.自由練習讀

　　三、了解內容，指導朗讀

　　1.指名讀，思考：你從課文中知道了什么？困

　　2.匯報交流：你從課文中知道了什么？

　　3.了解內容，指導朗讀

　　操場上為什么更熱鬧了？大家都喜歡做什么游戲呢？

　　誰來讀讀第一句話？

　　指名展示讀

　　4.大家為什么快樂？課文中寫了哪幾種游戲？（說一說，讀一讀）

　　5.學習用“有的……有的……還有的……”句式

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