幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班社會(huì)教案：動(dòng)物花花衣，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解動(dòng)物皮毛的特征。

　　2、嘗試用對(duì)應(yīng)的方法幫小動(dòng)物找花花衣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖《動(dòng)物的花花衣》，動(dòng)物斑馬、斑點(diǎn)狗、梅花鹿等對(duì)應(yīng)的圖案若干。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒對(duì)動(dòng)物幼兒有更多的了解。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒用自己的方法幫小動(dòng)物找到自己的花花衣。

　　活動(dòng)過程：

　　1、識(shí)別房子的外形：

　　教師出示三個(gè)大中小三棟立體房子：

　　——“這里有幾棟房子？”

　　——“小動(dòng)物的房子什么地方不一樣？”

　　幫助幼兒了解三棟房子的顏色，區(qū)分房子的大中小。

　　2、了解房子的主人：

　　露出斑馬皮毛的部分，請(qǐng)幼兒根據(jù)部分的猜測是何種動(dòng)物。

　　——“這些房子里住著誰，請(qǐng)你來猜一猜。”

　　“猜猜這是什么動(dòng)物？”

　　——“小斑馬身上的斑紋是什么樣的？看上去像馬嗎？”

　　用猜謎的方法，猜動(dòng)物：

　　——“喜歡汪汪叫，最愛肉骨頭，愛穿斑點(diǎn)衣。它是什么小動(dòng)物？”

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