今年3月份開始，家住軟件園中路一小區的彭先生就為女兒就讀光谷十小的事情奔忙，“在光谷，小學學位緊張已經不是一年兩年了”。彭先生想讓孩子就讀的學校，是今年9月將交付使用的光谷第十小學，新增學位1620個，由于是和武漢小學合作辦學，被很多家長“盯”上。

　　焦急的不僅是學生家長，每年到了四五月份，東湖高新區也進入“臨考季”。

　　記者了解到，盡管從2014年開始，東湖高新區就啟動了“中小學專項規劃”，中小學校擴建和新建工作進入“快車道”，但學校的增速還是趕不上入學學生的激增。“新建學校和擴建，需要時間周期，壓力確實有點大。”東湖高新區教育文化體育局的相關負責人說，光谷在2017年-2020年4年內，還將新建20所中小學，再提供3萬余個學位。

　　記者本周走訪發現，近3年來，光谷中小學學位緊缺局面突出，一些學校不得不將教學樓里的會議室、活動室改建成教室。

　　據東湖高新區5日發布的最新數據顯示，即將到來的9月新學年，光谷將新增5355個小學學位。其中，光谷第十小學、光谷左嶺第二小學和光谷花山第三小學均是新建學校，9月交付使用，新增96個班級、4320個學位。還有光谷二小等4所擴建小學，在校內擴建新增了23間教室、1035個學位。

　　據市教育部門通報，今年光谷地區預計小學新生學位缺口達1680個。東湖高新區教育文化體育局相關負責人表示，家長不用擔憂，根據這一摸底數據，教育部門將會進行后期調控和工作安排，比如在校內調控不同年級的教室、增加新生班級等，確保符合條件的孩子都有學上。

　　記者還從東湖高新區教育文化體育局了解到，7所新建的中小學已經開工，明年6月可交付使用，屆時可提供9720個小學學位和4900個初中學位。2019年6月，再增6所中小學。另有光谷豹?第二小學、光谷花山第四小學、光谷九峰第二小學、光谷第六初級中學4所學校，正在辦理前期手續，計劃于2018年開工興建，按照學校建設周期，有望于2020年投入使用。

　　觀察>>>

　　教育配套利于增強區域活力

　　“小學生數量激增的背后，是整個城市人口不斷增長，年輕人口家庭增加，是反映地區經濟活力的發展信號。”中國指數研究院(華中)市場研究總監李國政表示，小學義務教育要求100%入學率，其數據對于衡量該區域經濟活力，具備極高參考價值，“現在小學入學成難題的地方，往往都是年輕人口涌入較多的地方，一定程度也說明該區域充滿了新活力，新興、先導性產業扎堆”。

　　小學生人數增多，說明更多的年輕父母遷入城市，和戶籍人口增長呈正比關系，“大城市化是經濟要素集聚分工效應的必然結果，爭奪年輕人，爭奪人才，是城市壯大發展的關鍵”。國家信息中心首席經濟學家兼經濟預測部主任范劍平接受長江日報記者采訪時說。

　　隨著“百萬大學生留漢創業就業計劃”、“百萬校友資智回漢工程”等城市人才戰略實施，武漢將吸引更多產業和創業就業人口入駐，在光谷、沌口等產業先導區域，人口聚集會更迅速。范劍平說，“相應的公共服務配套需要快速跟進”，區域內的教育配套作為首要剛需，它的完善，還將反過來進一步助推經濟發展。

　　創建成立于1988年的東湖高新區，2001年獲批國家光電子產業基地，2009年獲批國家自主創新示范區，面積也由最早的24平方公里，擴容到518平方公里。2015年，光谷企業總收入跨越萬億大關。截至目前，光谷約有7萬家市場主體、5萬多家企業、30萬創業者。

　　經濟增長帶來人口增長，相應的新建小區、學校、醫院等公共服務需求必定激增，光谷是武漢近年發展的一個突出代表。