幼教網整理了關于幼兒健康教育論文《球兒助我身體棒》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　眾所周知，愛玩是幼兒的天性，而球類，是幼兒最喜愛的玩具。它物美價廉、結實耐用、花樣繁多、玩法多樣、老少咸宜，幾乎集所有玩具的優點于一身。文登市教育實驗幼兒園做足了球的文章，使球類伴隨著孩子成長的足跡，讓孩子通過輕松玩球鍛煉身體，發展品格，健全心理，培養意志。具體做法如下：

　　一.根據幼兒的年齡特點選擇不同的球類

　　1.大皮球

　　小班孩子身體協調能力能力差，小肌肉的敏捷靈活性低，注意力容易分散，我們就為他們準備了體積較大的大皮球，讓他們從扔、滾、追、到抓、接、拍、投 。

　　2.足轉球

　　中班幼兒具備了一定的自控能力，活動量增大，身體協調能力增強，我們便為他們提供了足轉球，讓他們從轉著走，到轉跑、轉跳、轉花樣。

　　3.乒乓球

　　大班幼兒的身體協調能力進一步增強，規則意識提高，有較強的控制性，我們為他們配置了乒乓球，讓他們從掂球、對墻擊球到擊球入簍、二人對臺擊球。

　　二.利用一日生活的多種活動加以促進

　　1.體育課

　　幼兒的體育活動較多，而且球類游戲豐富，我們對每一節體育活動都認真對待，并且善于從中總結經驗借鑒和推廣優秀的球類游戲。

　　2.戶外活動

　　按照幼兒園指導綱要規定，幼兒在園的一日戶外活動時間不少于1.5小時。我們充分利用這些時間，提供足夠的球類，讓孩子們玩的盡興。

　　3.自由活動

　　各班根據情況，在活動區角投放了不同的球類，以滿足不同幼兒的需要。

　　4.比賽活動

　　我們利用家長匯報會、新年聯歡會、親子運動會、春季小比賽等活動為幼兒提供展示的機會，提高他們鍛煉的興趣。

　　在最近舉行的春季小比賽中，根據各班的不同比賽項目，采用一分鐘計績的方法比賽。各班的小運動員們踴躍參加，認真比賽，取得了非常好的成績。兩歲半的孩子一分鐘拍球100多個，中班孩子轉球跑幾乎不壞，大班幼兒掂球200多個，對墻擊球近百個。幼兒快樂的情緒、高漲的熱情、高超的技藝感染著在場的每一個人，對他們的杰出表現無不嘖嘖稱奇。

　　無須花大價錢，不用費大力氣，不必投多精力，幼兒心情好、身體好、發展好，我們何樂而不為呢！

 

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