今年小一年級新生就會用上新教材了，新教材中加大了古詩文的比例，所以為了讓寶貝更好的適應小學生活，幼兒園期間，家長們就要有意識的培養孩子學習古詩文了，下面分享小學期間必背的古詩詞給大家，爸爸媽媽可以帶著孩子一起學習。

　　作者背景

　　王安石（1021-1086），北宋詩人。字介甫，號半山，臨川（今屬江西省）人。作為著名的改革派政治家，他的前期詩作，以反映政治、歷史以及社會現實為主。詩中多含哲理，喜用典故。晚年退居金陵之后，轉向描寫閑適生活，詩風追求清新淡雅。

　　注詞釋義

　　瓜洲：地名，在今江蘇省揚州市邗（hán）江區南長江岸邊。

　　京口：地名，今江蘇省鎮江市，與瓜洲隔江相對。

　　鐘山：江寧（今江蘇省南京市）名山。今南京紫金山。作者長期居住江寧，故以鐘山（今稱紫金山）代指住處。

　　綠：吹綠。

　　還：回家，歸來。

　　古詩今譯

　　京口與瓜洲分別在長江兩岸，回頭望鐘山家門只隔幾重山。春風又吹綠了江南千里岸邊，問明月何時能照我再返家園？

　　名句賞析——“春風又綠江南岸。”

　　宋神宗熙寧元年（1068），作者從江寧（今南京市）家中出發，乘船由長江水路進京（今河南開封市）任職。船過京口時，與好友寶覺和尚會面，留宿了一夜。然后橫渡長江，停船在瓜洲。隔江相望，朋友就在對岸，禁不住生出一股依依惜別之情。而位于江寧的家，因為隔著幾重山也已經看不到了，這更涌起了對它的無限眷戀。正是初春時節，春風吹拂，放眼江南到處是一片綠色。雖然此次赴京，是因為得到了朝廷的重用，自己也很高興。但還是希望能早日擺脫政事，重新回到寧靜閑適的家園。

　　這首詩最被人津津樂道的是“春風又綠江南岸”的“綠”字，據說作者先后選換了“到”、“過”、“入”、“滿”等十多個字，最后才決定用“綠”，成為精心修改詩作的一段佳話。一個“綠”字，不但充滿了色彩感，而且，這種色彩感又包含了動感，使這首詩的生動性增加了不少，這也是他著意創造的一種意境。

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