教學目的：

　　1．教幼兒學會“fish”“vegetables”的正確發音，學習句型“I like…”，能聽懂句子“Eye closed．please．”

　　2．通過英語的學習發展幼兒觀察力、記憶力，培養幼兒對學習英語的興趣。

　　教學重點難點：

　　1．單詞“fish”“vegetables”的正確發音；

　　2．[f][v][ai]的發音。

　　教學準備：

　　1．Doggy的服飾六套、頭飾一個，Kitty的頭飾一個；

　　2．“Fish Vegetables”的教學卡片一張，教學用具若干份；

　　3．超市一個(內有各種不同的食品)；

　　4．玩具房一個；

　　5．Bread／Egg／Banana／Tomato／Cookie／Candy／Turnip/Sausage的實物若干；

　　6．盤子若干；

　　7．磁帶一盒。

　　教學過程：

　　(一)幼兒圍坐在地毯上做睡覺狀。

　　場景：放小鳥叫聲

　　T：Get up．Doggy．

　　C：Yes Mummy!

　　I put on my shirt，one two three．

　　I put on my pants，one two three．

　　I put on my socks，one two three．

　　I put on my shoes，one two three．

　　T：Good!Very good!

　　Kitty邀請我們去他家做客，你想去嗎?

　　C：Yes!

　　(二)

　　1．T：Eyes closed，please．

　　(拿出fish卡片)

　　Open your eyes!

　　Say after me．

　　(教師教幼兒學習發音)

　　T：請大家說出它的名字，記住它的樣子。

　　2．T：Kitty還喜歡什么呢?

　　拿出Vegetables卡片，教幼兒學習單詞Vegetables

　　T：Say after me(教師領讀)

　　T：請大家說出它的名字，記住它的樣子。

　　3．T：現在我們按圖上的樣子去買東西。

　　Lets go!

　　邊說邊發給每位幼兒一個小籃子。

　　(三)

　　1．T(扮售貨員)：Hello! 你需要什么?

　　C：A fish，please．Some vegetables，please．

　　T：給你。

　　C：Thank you !

　　2．T(頭戴Doggy的頭飾)：我來看看你買的禮物對不對?

　　請幼兒說出自己所買東西的名稱。

　　T：我們可以坐Bus去Kitty家了。

　　Lets go!

　　(四)

　　1．幼兒嘴里說著A bus，A bus的兒歌去Kitty家。

　　教師頭戴Kitty的頭飾在門口等待。

　　T：Good morning，Doggy!

　　C：Good morning，Kitty．

　　T：Come in，please．

　　幼兒把禮物給Kitty．

　　A fish for you! Some vegetables for you!

　　T：I like fish，I like vegetables !

　　2．T：I like fish! I like vegetables。

　　你能告訴我你喜歡什么嗎?

　　C：I like fish．

　　I like vegetables．

　　I like rice，I like meat．

　　每位幼兒說一句。

　　T：Are you hungry?

　　C：Yes．

　　T：Lets eat together，ok?

　　幼兒和教師一起說兒歌兩遍。

　　3．T：我為你們準備豐盛的早餐。

　　(從小房子里拿出食物)

　　Guess! What are these?

　　C：X X

　　T：Who likes X X?

　　T：Are you still hungry?

　　C：No! Im full !

　　4．T：讓我們去超市為你們選些食品吧!

　　C：OK!

　　幼兒去超市自由選擇食品，練習句型I like X X結束。

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