導語：2016年南京幼升小告一段落，6月20日～7月15日在南京家長幫社區進行“幼升小之路”寫寫自家的經歷 經驗活動，無關錄取，給后來人參考也是不錯。分享，既是記錄，也是傳承。為所有樂于分享的點贊，也想和某些人說說話；總是愿意用最好的角度來看一件事，每 個人的初心都是善意的。

　　原文如下：【幼升小之路】談談女兒小學前的學習

　　我并不是一位教育工作者，也不是全職媽媽，我只是一名普通的上班族，因為看到很多人問要不要上幼小銜接，所以，我想把自己和寶貝的一些學習經驗分享給大家。

　　寶貝在幼兒園之前沒有接受過任何的識字等教育，每天除了吃吃喝喝就是玩玩。我一直覺得啟蒙很重要，我要是教錯了，或者給寶貝帶來不好的習慣，那就很難改正了。小班的時候我身邊很多媽媽都開始教寶貝寫字，說小學老師對于字的公正性要求很高，但是我忍住了，我就覺得如果我教錯了，握筆姿勢一旦錯了，那就改不了了。

　　寶貝大班的時候，幼兒園的小伙伴已經全部開始幼小銜接的課程了，這時候寶貝的奶奶坐不住了，堅持要求寶貝去上課，就怕寶貝輸在起跑線上，我做了很長時間的思想工作，最后達成協議，我自己教，教不好就去學。我在網上查閱了一些資料，很多媽媽推薦《好學拼音》這套資料，有書、VCD和習題冊。大班開學之后，差不多國慶后，寶貝就開始了拼音學習，一周只一課，一般是周一晚飯后學習碟片，之后我會用教材書帶著寶貝讀、認字母，剛開始進度真的挺慢的，周二也要再學習，一班周三再練習一下就OK了。之后就是這樣，反正一周只學習一課，VCD里邊就是一課一課的。

　　開始學習拼音之后我就想，總要學會寫字吧，于是我給寶貝報了一個硬筆書法班，就是學習鉛筆字，這也證明了我之前的想法是正確的，握筆姿勢果然跟我現在寫字的姿勢不一樣，我很慶幸，由于一開始寶貝就接受了正確的教育，所以握筆和寫字完全沒問題，總是老師表揚的對象。孩子就是這樣，越表揚表現就越棒！錫制作業經常被張貼在公告欄里，寫字姿勢也經常被老師要求其他學生學習。學習寫字之后嗎，我就開始教寶貝每天寫一些拼音字母，漸漸的寶貝學拼音的速度一天比一天快，我就開始兩天一課了，因為周三晚上要寫字（我堅決不占用寶貝周末時間）。差不多兩個月寶貝已經學完字母了，這個時候我會找一些資料讓寶貝練習拼讀，剛開始拼讀很慢，后來越拼越快，越來越有感覺。所以拼音學習練習和語感是很重要的！

　　寶貝的數學學習特別搞笑，奶奶只教寶貝數過數字，有一天我莫名其妙就開始問寶貝加法，2+3等于幾？結果小家伙掰掰手指居然告訴我等于5，我樂壞了，接連問了幾個，都說對了，于是，我每天會出20道數學題給寶貝做，她每天幼兒園回來之后就開始做數學題，做完檢查一遍就行，剛開始我允許她掰手指，我的要求只有一個，就是必須檢查，自己做完必須自己認真檢查一遍。我每天也會抽查幾道，發現很熟練之后，我就開始教寶貝九九口訣表了，我每天有意識的出一些題目，例如1、2、3的加法，之后4、5……這樣的，反正每天20題。慢慢的九九以內的寶貝都做的很熟練了，我就在網上買了一套幼小銜接的數學教材，這個教材明顯要更全面一些，上邊有數的拆分，湊十法、借十法、比大小、認識時間等等。我的要求也不高，每天做一套就行，一共是四本，寶貝已經全部做完了。當然這個需要家里人配合的，我很感謝我的婆婆，她每天接寶貝回來之后，就先帶寶貝做這套教材，因為當時寶貝還不認識幾個字，做完教材之后，寶貝還要做計算題、寫字作業等。

　　因為數學的這套教材，我才發現識字應該抓起來了，不然小學考試會不會連題目都讀不懂呀（當然，我的擔心是多余的，因為老師會讀題的）于是網上搜集資料，發現有個《四五快讀》作為幼兒識字教材還不錯，于是買回來自己先看了，發現確實可以，這套教材書后有卡片，但是要自己剪下來，我嫌麻煩，于是我把每課的生字上都標注了拼音，這樣寶貝可以根據拼音來學習認字，這套教材我是今年三月份才開始讓寶貝學習的，之前我家認字幾乎為零。但是，現在已經三冊結束了，認識生字二百六十多個了。

　　這里我要補充一些，寶貝學拼音是我每天帶著的，當時幼兒園放學到家還是以玩為主，開始學習書法之后，我就要求寶貝每天放學到家做一部分的寫字作業了，后來加上計算題之后，我就加上了計算作業。這個習慣真的很重要，因為之后的識字學習是寶貝自己進行的，他每天做完作業之后，就會自己根據拼音學生字、生詞、句子、短文……說實話，我也驚呆了，但是孩子的學習能力就是這么強。

　　我相信只要堅持下去，寶貝應該可以輕松過渡到小學的，從一開始我就沒覺得要上幼小銜接！如果自己愿意陪伴孩子學習又有時間和精力的家長，可以像我這樣。

　　希望我的分享能幫助大家！>>點擊進入家長幫社區查看原帖參與討論

　　聲明：本文系家長原創內容，未經家長幫及幼教網授權禁止轉載！
 

　　相關推薦：

　　2016年南京“幼升小之路”征文作品匯總

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看