活動目標(biāo)

　　1．樂意聽賞故事，能用語言、動作表達(dá)故事中的主要內(nèi)容。

　　2．感受故事情景的趣味性，體驗(yàn)分享帶來的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　1．材料準(zhǔn)備：多媒體課件、背景音樂2．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對于一些常見動物的外形特征和本領(lǐng)有一定的了解。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　1．出示綠草地，觀察講述——春天來了，天氣越來越暖和了，看看綠綠的草地上有誰來了？（小豬）

　　2．介紹小豬胖胖，提出問題。

　　——小豬有個好聽的名字叫胖胖，天氣那么好，猜猜胖胖背著書包到草地上要干嗎呢？

　　——你們知道什么是野餐嗎？你們有沒有出去野餐過？

　　小結(jié)：今天我們就跟著小豬胖胖一起去草地上野餐吧！

　　——看看，他都帶了些什么好吃的？

　　二、展開

　　1．模擬小鳥的叫聲，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜測——喳喳喳，誰來啦？

　　——你們怎么知道是小鳥飛來了？

　　講述故事：小鳥聞到香味飛來了，小豬胖胖遞給小鳥一個大面包！

　　——小豬是怎么給小鳥的？

　　——那你們平時會把東西遞給好朋友嗎？

　　小結(jié)：平時我們帶來了玩具和身邊的朋友交換玩具，和別人離得很近的時候，可以輕輕地把東西遞給好朋友。

　　過渡：兩個好朋友在草地上快樂的吃著，接著，誰會來呢？

　　2.模擬小松鼠跳的聲音，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜測講述故事：撲通！撲通！松鼠聞到香味跳來了——誰來啦？松鼠是怎么出來的？跳出來的時候發(fā)出了什么聲音？

　　小結(jié)：原來跳的時候會發(fā)出撲通撲通的聲音。

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