【說教材】

　　“報紙”是幼兒日常生活中較為常見的。本次健康活動利用舊報紙作為幼兒游戲的對象，通過幼兒自由的嘗試，體驗各種報紙的玩法，從而培養其創新意識，發展他們的創造性思維，讓幼兒在玩中學，學中玩。同時，也讓幼兒體會到：只要肯動腦，日常生活中有許多東西，包括一些沒用的東西都能成為我們游戲的材料，而且一物多玩。

　　【說目標】

　　我將目標定位于情感、認知、能力三個方面。

　　1、能自由結伴玩報紙，體驗集體活動與創造的快樂。

　　2、在報紙上探索各種玩法，發展動作的靈活性和協調性。

　　3、通過游戲活動，進一步發展幼兒的平衡、跳的能力和快速跑的能力。

　　根據目標我把重點定位于：在報紙上探索各種玩法，發展動作的靈活性和協調性。

　　難點是：用多種方法嘗試用一張報紙放在胸口而不掉下來。

　　為使活動寓教育于生活情境、游戲中，我作了如下活動準備：

　　1、報紙若干及報紙所做成的滾筒、紙球等等。

　　2、熱身操的音樂及錄音機。

　　3、游戲所需要的器械。

　　【說教法】

　　《新綱要》指出“教師應成為學習活動的支持者、合作者、引導者”，整個教學過程始終貫徹啟發性教學原則，激發幼兒學習和鍛煉的興趣，活躍幼兒的思維，培養其主動性，創造性，發展其能力。活動中我主要采用游戲法，和重復練習法。整個活動我選擇在戶外進行，在優美的音樂聲中組織幼兒活動，為幼兒營造了一個寬松愉悅的活動氛圍，以此來達到該次活動的最終目標。

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