活動目標

　　1、讓幼兒懂得青蛙是保護莊稼的有益動物，知道要保護青蛙

　　2、活動中幼兒探索拼板的多種玩法，能正確地雙腳并攏跳

　　3、幼兒能大膽地想出各種玩法，遵守紀律并能遵守游戲規(guī)則

　　活動準備

　　1、經(jīng)驗準備：幼兒已學會歌表演《我是一只小青蛙》

　　2、物質(zhì)準備：小青蛙頭飾(與幼兒人數(shù)相等)、用廢舊紙板制作的小蟲為幼兒人數(shù)的兩倍、小水桶一個、幼兒人手一塊塑料拼板(約25-30厘米)

　　活動過程

　　一、開始部分

　　1．幼兒和教師戴青蛙頭飾，在音樂聲中走到活動場地，繞場地交替做走、跑、跳的游戲。

　　2．幼兒手拿塑料拼板，跟著音樂模仿教師做準備活動操。

　　二、基本部分

　　1．自由探索階段幼兒自由玩塑料拼板，想出和別人不同的玩法(可與幾個同伴合作玩)。

　　2．引導幼兒學習階段

　�。�1）組織全體幼兒排成半圓形跟著教師練習立定跳遠；

　　（2）教師以兒歌的形式示范講解動作要領(lǐng)：雙腳并攏，雙膝彎彎，兩臂擺動，用力一跳，輕輕落地；

　�。�3）請1-2位幼兒示范；

　�。�4）全體幼兒分散練習，要求任選一空曠地方，邊念兒歌邊練習，并根據(jù)不同水平自由選擇，可以跳過一塊，也可與同伴合作，跳過兩塊塑料板；

　�。�5）幼兒站成四隊，魚貫練習，教師檢查幼兒跳的情況并小結(jié)。

　　3．復(fù)習鞏固階段：游戲“小青蛙捉害蟲”

　�。�1）請全體幼兒用塑料板排成長方形的稻田，師將害蟲撒在稻田里：

　�。�2）“小青蛙們都學會了本領(lǐng)，真棒！剛接到一個通知，田里又發(fā)現(xiàn)了許多害蟲，如果我們不快點消滅它們，農(nóng)民伯伯種的糧食就會被它們吃掉，就不能豐收了。今天媽媽看哪個孩子最勇敢，學得最快，吃掉的害蟲最多。”

　�。�3）大家一起朗誦：“呱呱呱，呱呱呱，我是勇敢的小青蛙，學好本領(lǐng)捉害蟲，消滅害蟲保莊稼。”幼兒邊說兒歌邊在稻田上雙腳前進跳躍，捉害蟲；（4）游戲反復(fù)2~3遍。

　　三、結(jié)束部分

　　1．請幼兒把捉到的害蟲放到小水桶里；

　　2．“今天，每只小青蛙都很能干，提了那么多的害蟲，我們一起來跳個舞吧！”邊唱邊跳《我是一只小青蛙》出場地。

　　四、延伸活動

　　啟發(fā)幼兒互相討論：青蛙是保護莊稼的大功臣，在日常生活中你有沒有發(fā)現(xiàn)殺害或吃青蛙的現(xiàn)象？碰到這種現(xiàn)象，你會怎么做呢？

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