一、過程實(shí)錄

　　（一）、活動(dòng)目標(biāo)

　　⒈欣賞繪本畫面，感受作品呈現(xiàn)的色彩、布局之美。

　　⒉運(yùn)用圖畫踏印的方式進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)雨天多彩的每。

　　（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　調(diào)好的黑色與白色的顏料、每人一只大排筆、調(diào)好的各種顏色的顏料盤每組一個(gè)、每種顏色里放一個(gè)棉球、每人一張畫紙、每組一條濕抹布、每組一個(gè)小水桶、畫好的雨天背景圖一幅、課件

　　（三）、過程實(shí)錄

　　⒈問題導(dǎo)入

　　（⒈）你們喜歡雨天嗎？為什么？

　　幼A：不喜歡，不能出去玩

　　幼B：喜歡，可以給車洗澡

　　幼C：喜歡，會(huì)濺出水花

　　（評(píng)析：幼兒有一定的經(jīng)驗(yàn)，能夠結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)表達(dá)自己的想法）

　　（⒉）有的喜歡有的不喜歡，那你們觀察過雨天的天空嗎？是什么樣的？

　　幼A：黑黑的，馬上要下大雨了

　　幼B：有的灰色的有的黑色的

　　灰色黑色有變化的天空

　　⒉嘗試用黑色、白色和水畫出雨天的天空

　　（⒈）老師這里有黑色和白色的顏料，請(qǐng)你們用它們畫出雨天灰蒙蒙的感覺。有時(shí)間規(guī)定的哦！5分鐘的時(shí)間。

　　(評(píng)析：規(guī)定了幼兒的嘗試時(shí)間，這樣既能夠提高孩子們的效率，也培養(yǎng)了孩子們的時(shí)間觀念和規(guī)則意識(shí))

　　（⒉）幼兒嘗試，教師巡回幫助（動(dòng)腦筋想想看灰色怎么變呢？）

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