一、活動目標：

　　1．在猜猜說說的翻轉(zhuǎn)游戲中感受發(fā)現(xiàn)并正確表達畫面的變化。

　　2．激發(fā)幼兒的想象，體驗其中的樂趣。

　　二、活動準備：

　　PPT圖片自畫圖片三、指導策略：

　　一、活動導入

　　1．讓孩子們低下頭，從雙腿的空檔里看，看到了什么？

　　2．今天老師帶來了一些好看又好玩的圖畫，我們一起來分享

　　二、逐幅出示圖片，感受畫面的變化

　　1．出示圖片教師提問：你看到了什么？（引導幼兒仔細分析畫面）如果翻轉(zhuǎn)過來，它會變成什么？

　　2．教師翻翻轉(zhuǎn)（怎么翻翻轉(zhuǎn)？）翻轉(zhuǎn)前是什么？翻轉(zhuǎn)后是什么？

　　3．出示圖二

　　4．出示一組圖片：請幼兒觀察，說說原來是什么？翻過來后變成了什么？

　　（注意引導幼兒觀察比較前后兩幅圖中細節(jié)的變化）

　　三、遷移生活經(jīng)驗，拓展幼兒思維廣度提供幼兒人手兩幅圖，親自操作，體驗翻轉(zhuǎn)的變化，跟自己爸爸媽媽說說圖畫中的變化。

　　四、創(chuàng)作翻轉(zhuǎn)畫請幼兒畫一畫，并翻轉(zhuǎn)。
 

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