活動目的：

　　1、意識一串紅，曉得一串紅是花，它的花是赤色的、一串一串的。

　　2、學會用棉簽畫出一串紅。

　　3、懂得花兒好看不能摘，是讓大家賞識的。

　　活動準備：

　　棉簽每人一根，紅顏料一組一份，畫有葉子的白紙每人一張，盆景一份。

　　活動過程：

　　一、談話導入師：今天，老師給小友朋友帶來一樣禮品（出示盆景一串紅）這是什么花？是什么顏色的？

　　二、察看一串紅的花和葉子提問：一串紅的花象什么？一串紅的葉子象什么？一串串的小紅花長在什么處所？（徑）小結：一串紅的花是朱顏色的，是一串一串一個接著一個相連在一路的，有點象一串串的鞭炮，葉子是綠色的，它能夠種在花盆里，也能夠種在地盤上。

　　三、講解、示范棉簽畫的方法：

　　1、老師帶來了棉簽和顏料，用它們來畫一串紅。

　　2、一串紅的花紅紅的，很標致，長在莖上，就象小友友列隊一樣，排得很劃一的。

　　3、誰也想來試一下畫一串紅的（讓幼兒動手）四、幼兒操作，教師指點提示幼兒注意操作重點及衛生。

　　五、評價

　　1、（展出幼兒的作品）小友友畫了很多的一串紅，真好看，誰來說說你喜歡哪一棵一串紅，為什么？

　　2、咱們把一串紅送到小豬家去吧，讓小豬家變得更高興！

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