3、能夠以生活中某些具體事物事例的時間(如：吃早飯，上學等)為參照粗略地估計相對應時刻(整時或半時)。

　　4、能夠初步感受半小時和一小時，粗略地用生活中的具體事物來說明半小時和一小時的時間長短。

　　四、圖形與幾何

　　1、能夠準確地辨認和區別身邊的物體哪些是長方體、正方體、圓柱體或球體，能夠正確地辨認和區別這四種形體相對應的空間圖形或實物圖形。

　　2、能夠準確地辨認和區別物體的面或畫在紙上的圖形哪些是長方形、正方形、圓形或三角形，能夠正確地選擇、利用相應的物體畫這些圖形。

　　3、能夠正確區別長方體和長方形、正方體和正方形、球體和圓。

　　4、能夠用相應的幾何體和幾何圖形拼擺自己喜歡的圖案。

　　五、統計與概率

　　1、能夠正確地比較現實情境、圖示情境、文字情境中相應的食物的多少、長短、高矮等。

　　2、能夠按照給定的標準或選擇某個標準(如數量、形狀、顏色、長短等)，正確地將現實情境、圖示情境、文字情境中相應的事物分類。

　　3、在分類、計數、記錄過程中能用“∣”來統計對象的個數。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看