我們仔細(xì)研究了這份匯總了南京致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、南京育英第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、南師附中江寧分校、金陵中學(xué)河西分校、南外仙林分校等5所民辦小學(xué)的2015年面試真題，涉及生活常識(shí)、數(shù)學(xué)思維、推理、語(yǔ)言表達(dá)等多方面。

　　其中不乏懵倒大學(xué)生的題目：

　　“兩個(gè)10000+兩個(gè)100=?”

　　“海綿寶寶身上貼著數(shù)字1的對(duì)面是4,2的對(duì)面是6,3的對(duì)面是幾？”

　　“切豆腐切三刀，最多切幾塊？”

　　“汽車(chē)上坐了7個(gè)人，還有2個(gè)空位，下去1個(gè)人，上了6個(gè)人，問(wèn)上去的6個(gè)人有幾個(gè)站著的，有幾個(gè)坐著的？”……

　　很多邏輯、圖形和數(shù)學(xué)題都屬于奧數(shù)范疇，兒子之前沒(méi)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，只能當(dāng)陪考!”家住江寧的張齊娟早就瞄準(zhǔn)了南師附中江寧分校小學(xué)部，盡管有所準(zhǔn)備，但這些熱點(diǎn)民辦小學(xué)的面試題目難度還是讓她感到詫異：“說(shuō)是面試，但很多題目連家長(zhǎng)都要用筆算算，這樣包含筆試環(huán)節(jié)的面試難道不算考試？”“絕大多數(shù)孩子連加減乘除都沒(méi)學(xué)，考這么難有什么意義！”有不少家長(zhǎng)提出了質(zhì)疑。

　　“考查神題、難題等對(duì)于一個(gè)6歲孩子來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義，不能據(jù)此就認(rèn)定孩子聰明與否。”南京市小學(xué)教師培訓(xùn)中心主任谷力博士坦言，“這個(gè)時(shí)期的孩子思維能力還處在不斷的發(fā)展中，所謂的神題、難題，提前預(yù)習(xí)了就能回答出來(lái)，不準(zhǔn)備就很難答出來(lái)，并不符合學(xué)習(xí)力的考察標(biāo)準(zhǔn)，也不符合孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，不值得提倡。”（來(lái)源新華日?qǐng)?bào)-南京）

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