備戰2015北京幼升小，北京市內有各種各樣的小學供給不同需求的家長和孩子選擇，每年的幼升小，家長們都要為應該選擇什么樣的學校甚為頭疼，因此小編在這里為大家整理匯總了北京市三大類別小學，并給出適合人群一些擇校建議，2015幼升小的家長們可以參考一下。

一、公辦寄宿制學校

特點：收費高于非寄宿制學校，班額小，每個學生占有的教育資源多。因為學生整周住在學校，教師配備多，對學生照顧相對細致、周到，學生的衣食住行全由學校負責而省去家長照顧學生生活、學習之煩惱。

適合對象：家長經常出差在外或工作時間不定，每天不能按時接送孩子;晚間應酬多，不能照顧孩子生活、輔導孩子學習的家長。

擇校經驗：1.學校的硬件條件是否有利于學生獨立生活和成長。硬件條件并非越好越好，過于奢華的硬件環境會削弱學生的獨立生活能力。2.學校的學習環境是否有利于學生學習及身心健康，是否有足夠的運動場地。但同時要注意，過多為學生提供物質、娛樂設備會分散學生學習的注意力。

二、非寄宿學校

特點：這是國內主流學校，收費低，以政府辦的公立學校為主。班額大，生均占有教育資源少。盡管如此，仍不乏名校。

適合對象：工作時間固定，無其他事情干擾，可以保證每天抽出時間照顧孩子生活、學習的家長。

擇校經驗：1.教學質量應是選擇這類學校的重要條件。2.盡量選擇班額小、校園活動場地足夠大的學校。3.學校的管理理念是否先進，是否尊重學生、促進學生身心健康和諧地發展。4.學校的特色是否符合學生的個性特長，是否能激發和滿足學生學習興趣。班主任的專業能力、管理風格也是考量的要素。一個好的學校教師也存在千差萬別，孩子喜歡的班主任是學生保持良好學習狀態的保證之一。5.學校與住所的距離遠近因素也很重要。因為每天接送孩子并非易事。

三、私立校和國際學校

特點：收費昂貴，寄宿和非寄宿均有，多有外國人辦學、教學。國際學校教材源于國外，外語授課。學校規模一般不大、小班額，生源為來自不同國家的國際學生。

適合對象：隨時有出國計劃的家庭。

擇校經驗：1.以后的定居國是決定選擇哪所國際學校的前提。2.具有一定規模的學校有利于孩子社會性能力的發展。3.最好選擇辦學時間長、經驗豐富的學校，教師的資質也不可忽視。4.理想的學校最好有漢語教學，本土文化教育對學生世界觀形成至關重要。

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