受教育體制及管理機制、個人愛好等方面因素的影響，現階段中國幼兒園男教師奇缺的現象已成不爭的事實，由此引發的擔憂也隨之而來。盡管“阿姨”們越來越專業，但家長仍然擔心長此下去會令本應有陽剛之氣的男孩會變成“偽娘”。

　　在廣東陽江市政府部門工作的梁凱先生說，他家的小男孩未進幼兒園之前性情很剛烈，但進幼兒園還不夠一年就變得“特乖”。據他了解，這種現象在當下的幼教領域“相當普遍”。

　　培養一個“乖孩子”是家長的共同愿望，但自己的孩子怎么一年不到就變得嗲聲嗲氣、動不動就哭鼻子了呢？對此，梁先生并無責備“阿姨”的意思，他擔心的是男孩子在“陰盛陽衰”的幼教環境下變得“陽氣盡失”，或成一個“偽娘”。

　　在陽江從事了６年幼教業經營的劉女士稱，“男孩不男”的現象的確是越來越普遍了，尤其是在城市地區，家長的擔憂是完全可以理解的。而想改變這種現象，的確是很難。

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