活動目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒樂意在幼兒園就餐的習慣。

　　2、讓幼兒初步懂得進餐時情緒愉快對健康有益。

　　活動準備：木偶小鴨、小雞各一只。

　　活動過程：

　　1、表演“小鴨小雞高高興興做游戲”，激發(fā)幼兒興趣。

　　（1）出示小鴨：我是小鴨，我在（1）班，呷呷呷，呷呷呷。

　　（2）出示小雞：我是小雞，我也在小（1）班，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。

　　（3）小鴨小雞游戲：小鴨和小雞，一起做游戲。呷呷呷，嘰嘰嘰；呷呷呷，嘰嘰嘰。

　　2、表演“高高興興來吃飯，”啟發(fā)幼兒回答問題。

　　（1）小鴨和小雞玩了一會兒后肚子餓了，小朋友們想不想看看它們在幼兒園是怎樣吃飯的？

　　（2）表演。

　　小鴨：吃飯啰！

　　小雞：一口飯，一口菜，飯菜全部吃完啰！

　　小鴨和小雞：你胖了，我胖了，身體結(jié)實又健康。

　　（4）小鴨小雞是怎樣來吃飯的？高興不高興？（高興）高高興興吃飯，身體就長得怎么樣？（結(jié)實、健康）

　　3、災表演一遍，鞏固幼兒對“高高興興吃飯”的認識。

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