目標：

　　一、體驗到對話歌唱的娛樂。

　　二、初步熟悉旋律和歌詞，會用自然的聲音進行歌唱。

　　三、懂得合作地歌唱。

　　活動過程：

　　一、欣賞歌曲《小貓敲門》

　　二、教師結合動作進行范唱，讓孩子初步感知歌曲情景。

　　三、教師與孩子對唱，教師扮小貓，孩子扮老鼠。

　　四、角色輪換、活動繼續。

　　五、請兩個孩子表演唱。

　　六、分組表演唱。

　　環境材料：

　　小貓及老鼠頭飾、錄音機。

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