活動目標：

　　1．理解故事的主要內容，能用語言較清楚地回答問題。

　　2．能大聲、有表情地在集體面前講述故事。

　　3．嘗試根據故事情節，分角色合作表演。

　　4．喜歡參加故事表演活動，體驗共同表演的樂趣。

　　活動準備：

　　故事錄像帶、錄像機、電視機、表演道具(角色頭飾、場景等)。

　　活動過程：

　　1．觀看錄像，感知、理解故事內容。

　　(1)觀看錄像，完整欣賞故事內容。

　　(2)提問：這個故事講了一件什么事情？

　　2．講述故事。

　　(1)集體完整講述故事，能運用故事中的優美語言進行講述。

　　(2)分組自由講述，人人參與。

　　3．表演故事。

　　(1)個別幼兒在集體面前講述故事，其余幼兒根據故事講述做相應的表演。

　　(2)分組表演故事，嘗試根據故事情節分配角色、合作表演。

　　資料鏈接：

　　狼來了

　　從前，有個小孩每天都要到山上去放羊。

　　有一天，他在山上放羊時，感覺很無聊，就大叫起來：“狼來了！狼來了！”

　　在山下干活的人聽說狼來了，趕緊放下手里的活兒，帶了鐮刀、鋤頭、扁擔，飛快地咆上山來打狼救孩子。大家跑到跟前一看：咦？羊在乖乖地吃草，根本就看不見狼。“狼在哪兒呀？”大家問這個小孩，小孩哈哈大笑起來。

　　原來根本沒有狼，是這小孩鬧著玩兒呢。大家很生氣，說了他一頓，叫他以后不要再說謊了，然后就回去干活了。

　　過了幾天，大家正在忙著，又聽見那個放羊的小孩在喊：“狼來了！狼來了！”

　　大家跟上回一樣，放下活兒帶了鐮刀、鋤頭、扁擔，趕來打狼救孩子，誰知道又上當了。根本沒有狼，還是這個小孩在鬧著玩兒。

　　大家很生氣地說：“上回跟你說了，叫你不要說謊，你怎么又說謊了？”這小孩呢？他一邊哈哈大笑，一邊心里在想：瞧我，一個小孩能叫那么多大人上當，多有本事！

　　又過了幾天，這個小孩又喊起來：“狼來了！狼來了！快來打狼呀！”

　　大家聽見了，誰也不去理他。有人說：“這小孩說了兩次謊，這回肯定又在說謊了。”有人說：“我們上了兩次當，這回再也不上他的當了。”

　　哎呀！這回真的是狼來了！狼漲著血紅的嘴巴，露出尖尖的牙齒，見了羊就咬，咬了羊，又要來咬這個小孩。

　　“狼來了！狼來了！快來打狼呀！”這小孩一邊跑，一邊叫，可是誰也不來救他了。

　　小孩拼命地逃，從山坡上滾下來，這才沒讓狼咬到。可是他的羊全給狼咬死了。從此以后，這個小孩再也不敢說謊了。

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