樹上許多大蘋果，一個一個摘下來。

　　我們喜歡吃蘋果，多吃蘋果身體好。

　　要求：初步掌握歌詞，熟悉曲調，會聽前奏并整齊地開始唱。

　　準備：磁性教具（一棵大樹，許多紅蘋果）。

　　過程：

　　（一）出示蘋果樹，提問：這棵樹上有許多什么？（蘋果）什么顏色的蘋果？（紅顏色）大家看，老師把蘋果一個一個摘下來，邊說邊把蘋果拿下來。你們喜歡蘋果嗎？（喜歡吃）多吃蘋果身體怎么樣？（身體好）

　　（二）將拿下來的蘋果再貼上去，教師邊演示教具邊示范唱一遍。

　　（三）教幼兒學說歌名“蘋果”，教師再范唱一遍。

　�。ㄋ模�帶幼兒按節奏念歌詞1----2遍，幼兒學唱歌曲，用整首教唱法，學唱3---4遍。

　　建議：除邊連續唱段歌詞外，還可以采用每段歌詞先念后唱的方法，念歌詞要合旋律的節奏（×××××××）�！　�

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