目的：

    1、能簡(jiǎn)單地畫小兔頭部的不同姿勢(shì)以連環(huán)畫的形式記錄故事內(nèi)容。

　　2、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)的觀察能力。

　　準(zhǔn)備：紙、彩筆、記號(hào)筆、實(shí)物：氣球、燈籠、蘿卜

　　過(guò)程：

　　1、師復(fù)述故事內(nèi)容。

　　2、分析故事四情節(jié)并嘗試把小兔不同的姿態(tài)畫下來(lái)。

　　今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)用連環(huán)畫的方法把剛才的故事畫下來(lái)，好嗎？

　　（1）首先，我們來(lái)看看小兔來(lái)到采地里它看見什么？（蘿卜）誰(shuí)來(lái)把小兔看見蘿卜的情景畫下來(lái)？幼兒個(gè)別嘗試。

　　（2）小兔看見右邊上方有個(gè)紅氣球，那小兔的頭是怎么樣的呢？誰(shuí)來(lái)做做看，然后誰(shuí)來(lái)嘗試怎樣畫呢？小兔的耳朵應(yīng)畫在哪里呢？幼兒個(gè)別嘗試。

　　（3）反過(guò)來(lái)，看見左邊上方的燈籠，小兔的耳朵的方向又在哪里呢？幼兒上前嘗試。

　　（4）最后小兔看見了太陽(yáng)又是怎樣呢？我們可自己想想。

　　下面我們一起把小兔的故事畫下來(lái)，可只有一張紙?jiān)趺窗压适庐嬒聛?lái)呢？（啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆畫格子表示出來(lái)）

　　3、幼兒作業(yè)，師提醒幼兒碰到困難向別人請(qǐng)教。

　　4、幼兒作品展覽，看看你喜歡哪幅畫，還可把你喜歡的畫想你朋友介紹，同時(shí)一起講小兔的故事。　　

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