一、活動目標：

　　1.通過做游戲，讓幼兒初步了解樹木給人們帶來的好處。

　　2.在講講做做的過程中，激發幼兒愛護環境的情緒。

　　二、活動準備：

　　布置大森林的場景、各種生活在地球上的動物的頭飾數量與幼兒人數相等（包括人類）、動畫（大樹媽媽的本領）及相關設備、一棵大樹（沒

　　有樹葉）、小樹葉若干（與幼兒人數相等）、蠟筆

　　三、活動過程：

　　1.創設情境

　�、俑鞣N小動物乘上小火車，我們一起出發去“大樹媽媽”家慶祝生日。（進入“大森林”的場景中）

　�、谟酶杪暫魡敬髽鋴寢專ǜ枨�《大樹媽媽》）

　　隨音樂大樹媽媽上（扮演），撫摸她心愛的寶貝們。（通過抱抱、親親、摸摸，傳達大樹對一切的關愛，體驗家的溫暖。）（歌曲完，大家偎依在大樹媽媽身邊。）

　　2.講講大樹的本領

　　(1)老師示范為大樹媽媽獻上自己的祝福

　　老師：我們都是大樹媽媽的寶貝，我們離不開大樹媽媽，大樹是小猴、小兔、大象、小鳥等各種小動物、還有我們小朋友們的家。這是我給您的生日禮物———“大樹是我們的家”。大樹媽媽很高興回送了一片小樹葉。

　　(2)幼兒為大樹媽媽獻上祝福先看動畫，引導幼兒結合原有經驗說出大樹媽媽的一項本領。大樹媽媽為送過祝福的小朋友發小樹葉。

　　①大樹是一把大傘擋住炎熱的太陽，我們在大樹下乘涼。

　�、诖髽錇槲覀兲峁�鮮美的食物，還可以造成各種工具、物品。

　�、鄞髽渖系拿恳黄瑯淙~都能吐出“氧氣泡泡”使空氣新鮮，使我們都能吸到氧氣。

　　大樹把黑黑的灰塵、有害的氣體都吸進去，并減弱噪聲，保護我們。

　　(3)慶祝生日

　　大家手舉小樹葉，圍著大樹媽媽唱生日歌。

　　3.救救大樹

　　從遠方飄來了一片枯黃的小樹葉，這是寄給大樹媽媽的信：

　　大樹媽媽很傷心，我們一起為小鳥想辦法（討論）

　　（由于人們的努力，大森林又回來了，多種樹使沙漠變回美麗的家園，小鳥又有了美麗的家。）

　　如何保護樹木？（不要亂砍、不去搖小樹苗、不隨便摘小樹葉）

　　4.做片小樹葉

　　①出示那棵沒有樹葉的枯樹，大家想辦法救他：

　　我愿“做”一片小樹葉，陪伴在大樹身邊。

　�、谠诿恳黄�小樹葉上畫大樹和花草，表達自己的心愿，“說說”自己的心理話，貼到大樹媽媽身上救活她。

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