近年來，“幼小銜接，幫助孩子做好入學準備”已經成為家庭、學校和社會關注的熱點話題，并從多種角度進行了有益探索。如幼兒園開展豐富多彩的“幼小銜接活動”、小學進行“入學準備期綜合活動”、學校向家長傳遞有關兒童入學的教育信息等。這些探索已取得可喜成果，但是為了讓孩子快樂學習、健康成長，我們還有許多事情要做。這其中，有一件事尤為重要，就是爸爸媽媽如何為孩子入學做好準備。

　　家庭教育是影響孩子成長的第一要素，爸爸媽媽是孩子最親的人，是孩子的第一位老師，又是終生老師，他們對孩子的影響是全方位、最深刻、最持久的。就孩子入學這件事來說，爸爸媽媽對孩子上學的認識、感受和態度，將直接影響孩子學習生活的品質。為此，爸爸媽媽要關注自身素質的提高，要為孩子入學做好準備，陪伴孩子一起成長。

　　上小學是家庭的大事、喜事

　　爸爸媽媽們，你們可曾意識到：孩子上小學是他們一生成長中有著特殊意義的大事、喜事。上小學標志著孩子將開始系統地學習生活。他們將在知識的海洋中遨游，他們將像海綿一樣吸收人類的精神財富，他們將在漫長的學習過程中漸漸長大。上學對孩子的身心發展有著無可比擬的重要意義。為此，爸爸媽媽需要營造溫馨喜慶的家庭氣氛，與孩子一起慶祝這一大事喜事，為孩子的成長高興，為他們將成為小學生而祝福。全家人的慶賀，親人們的期盼與祝愿，這一切將在孩子心里留下美好甜蜜的記憶。它們會激發孩子上學的沖動與向往。

　　幫助孩子跨越心理上的陡坡

　　爸爸媽媽可曾學會換位思考，能否站在孩子的立場，設想一下：孩子從幼兒園到小學的過程中會遇到多少困難和苦惱。成年人一般是很難想象從幼兒園跨入小學這兩者之間的坡度有多大。我可以告訴大家，這可是一個陡坡啊！

　　幼兒期與童年期是兒童的兩個不同發展階段，它們有著不同的年齡特點與發展任務。其最大的不同表現在生活的主要活動發生了巨大變化。幼兒期是以游戲為主要活動，而小學童年期則以學習為主要活動。通俗地說，幼兒以玩為主，小學生以學習為主，兩者之間有著天壤之別。昨天，他們還在幼兒園無憂無慮地玩耍，今天他們就要變成一個遵守紀律、認真聽講、努力學習的好學生，回家后還有一堆作業在等著他們。

　　但是，剛入學的孩子，他們的思維還是以具體形象為主，心理活動的有意性水平較低，還是以無意性占主導地位。他們的自控能力還較差。這些心理特點相對完成小學生的學習任務而言差距是巨大的，這也正是初入學兒童所面臨的困難與苦惱。爸爸媽媽，你們能感受到孩子們的苦惱與無奈嗎？你們能體會到孩子上學的不容易嗎？

　　因此，爸爸媽媽只有有了這種感受才能充滿愛心，很有耐心地去理解、懂得孩子，努力走進他們的心靈，去鼓勵支持，陪伴孩子邁好入學第一步。

更多：

• 開學前為孩子營造學習氛圍
• 學前準備：讓孩子學會集中精力
• 做好幼小銜接，應從細微之處著手
• 幼小銜接：大班or學前班？
• 學前教育成為培訓市場的熱點
• 暑期幼兒如何選擇托管班？
• 幼小銜接成基礎教育熱點話題
• 暑期報“班”家長要擔當更多

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看