一、活動目標

　　1.引導幼兒愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。

　　2.初步培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。

　　3.引導幼兒從頭到身體有序地添畫，并能均勻涂色。

　　重點：幼兒能夠添畫五官和服飾。

　　難點：幼兒能畫準五官的位置，并能用簡單的花紋裝飾衣服。

　　二、活動準備：娃娃1個、范畫、水彩筆、紙

　　三、活動過程

　　1.出示娃娃，引導幼兒觀察五官和服飾。教師：小朋友你們喜歡娃娃嗎？你都見過什么娃娃？老師今天也帶來一個娃娃，我們看看它長得什么樣？臉上有什么？娃娃穿得什么衣服？是什么顏色？

　　2.出示范畫，引導幼兒學習添畫五官和服飾。教師：丁老師可喜歡娃娃了，還給娃娃畫了個像呢。（引導幼兒從頭到身體有序地添畫，畫準五官的位置，啟發(fā)幼兒運用簡單的花紋裝飾服飾。）

　　3.幼兒作畫，教師巡回指導。

　　繪畫要求：

　　1）畫的時候要先畫五官再給娃娃畫漂亮的衣服，涂色要均勻。

　　2）畫畫時注意坐姿，眼睛不要離畫紙?zhí)�近保護好眼睛。

　　4.作品展示及點評。教師：請你和旁邊的小朋友說說，你最喜歡哪一個娃娃？哪個娃娃畫的好？是五官畫的好還是衣服裝飾得漂亮？小朋友給娃娃畫上漂亮的五官和服飾，娃娃的心情會怎么樣?

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