山東省教育廳日前發出通知，嚴格禁止幼兒園實施“小學化”教育，給學前兒童“減負”。通知規定：幼兒園不得搬用小學教材，不得進行奧數、珠腦心算、拼音、寫字等教育內容，不得給幼兒布置家庭作業，不得進行任何形式的測驗和考試。

　　據山東省教育廳基教處介紹，隨著免費義務教育的實施，學前教育領域出現了一些新情況、新問題。如一些家長為享受義務教育免費政策，提前送學齡前子女進入小學；一些幼兒園迎合家長心理，把小學內容搬到幼兒園，開展英語、奧數、珠腦心算、拼音、寫字等學習；一些小學以兒童未入本校舉辦的幼兒園或學前班為由，拒絕接受本學區內適齡兒童入學，有的甚至進行入學測試或者智力測驗；有些婦女兒童活動中心和少年宮等，打著幼小銜接的旗號，違規開辦學前班或小學預科班等。這些做法不符合國家及省有關規定，違背了幼兒身心發展特點和教育規律，導致了學前教育小學化傾向，妨害了兒童身心健康。

　　山東省教育廳要求，幼兒園要全面、準確地把握兒童成長水平，促進其在原有基礎上獲得最大限度的發展和提高，防止小學化傾向，避免重復教育。幼兒園要遵循教育規律，教育內容、形式和方法要符合幼兒身心發展特點，以游戲為基本活動形式，不得搬用小學教材，不得進行奧數培訓、珠腦心算、拼音、寫字等教育內容，不得給幼兒布置家庭作業，不得進行任何形式的測驗和考試。要堅決糾正學前兒童拿筆寫字過早、握筆姿勢不準確、不注意用眼衛生等錯誤現象。

　　當前，開設英語課成為部分幼兒園趕時髦的一種做法。山東省教育廳要求，幼兒園開展英語教育實驗，必須是市級一類及以上幼兒園，必須有專科及以上畢業英語專業教師，并經市級教育行政部門批準。

　　從今年秋天開始，山東各種學前班（小學預科班）一律停止招生。各級教育行政部門不得為學前兒童注冊小學學籍，不得審批學前班。縣（市、區）教科研部門要對轄區內幼兒園承擔的科研課題實行申報、審查、登記、管理制度，避免一些機構或幼兒園借科研課題亂收費或者打著科研課題的名義進行違背教育規律活動的現象。

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