有一次，一位女士故意問一個(gè)本來知道櫻桃是什么顏色的孩子：“櫻桃是什么顏色？”她沒想到的是，這一問讓這位膽小的孩子感到十分緊張，不知所措，他猶豫半天，不知如何回答，最后只是怯怯地說：“我去問問老師。”

　　這個(gè)孩子為什么如此地不自信，即使自己知道櫻桃什么顏色，仍然向老師尋求所謂的“正確答案”呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，為什么有人總是喜歡依賴于他人呢？

　　答案就是：這些人害怕犯錯(cuò)誤，總是逃避可能出現(xiàn)的不良后果。就這樣，一步一步地，跟在別人后面，直至變得完全依賴他人，絲毫沒有主見。

　　在心理病態(tài)癥中，有一種被稱作“懷疑癖”的心理癥狀。這種懷疑癖的一個(gè)最明顯癥狀就是不能夠獨(dú)立做決定，同時(shí)當(dāng)事人深深陷入一種痛苦情緒之中。

　　在一家專治神經(jīng)錯(cuò)亂的醫(yī)院里，有一位患“懷疑癖”的病人。這個(gè)病人喜歡一遍一遍地檢查垃圾桶，他擔(dān)心有價(jià)值的東西留在了垃圾桶里，直到在他決定帶走垃圾時(shí)，還會(huì)拎著垃圾桶爬上樓梯，挨家挨戶地敲門，問他們的垃圾桶里是否有值錢的東西，直到確信沒有后才離開。而且這樣折騰一遍還不算完事，過一會(huì)兒，他又會(huì)返回來，再一次挨家挨戶地敲門問一遍，如此循環(huán)往復(fù)。

　　人們只有反復(fù)地告訴他，垃圾里沒有任何值錢的東西，你可以放心了。這個(gè)時(shí)候，他眼里閃爍著淚光，人們的言語對(duì)他來說是多大的支持和安穩(wěn)啊！他終于決定離開了，仿佛已經(jīng)放心了。然而過了一會(huì)，他又回來了！他再次向人們征求意見：“我真的可以放心了嗎？”人們只有再次告訴他：“你確實(shí)可以放心！”然而他死活都不肯相信，直到他妻子出現(xiàn)并強(qiáng)行把他拉走。

　　事實(shí)上，懷疑癖的情況處處可見。不僅這些特殊病人，即使作為正常人的我們，在腦子里也有這種懷疑癖的潛意識(shí)。

　　比如，一個(gè)人準(zhǔn)備出門，當(dāng)他鎖門之后，會(huì)無意識(shí)地將鎖搖動(dòng)幾下，更有的人會(huì)在走出十幾步之后折回來，重新拽一下鎖，驗(yàn)證自己是否真的把門給鎖上了！他雖然記得自己已經(jīng)把門給鎖上了的，可仍然不相信自己。

　　在小孩身上，這種情況也多有所見。有許多孩子在睡覺前都會(huì)看一下床底是否有貓、狗、昆蟲之類的東西，其實(shí)這正是懷疑癖的表現(xiàn)。

　　我們往往發(fā)現(xiàn)不了孩子就是我們的犧牲品，也無法意識(shí)到是我們的行為毀滅了孩子。我們用命令和自己擁有的權(quán)力，來強(qiáng)行要求孩子要這樣做，不要那樣做，我們用自己主觀的意識(shí)來教育孩子，這是正確的，那是錯(cuò)誤的。我們一方面期待孩子長大，另一方面卻又在壓制孩子長大。
 

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