親子游戲是親子教育活動非常重要的環(huán)節(jié)，這是根據(jù)0歲到5歲孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成的。因?yàn)楹⒆拥奶煨跃褪峭妫�天生就喜歡游戲。讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)成長是很重要的。游戲是為尋找快樂而自愿參加的一種活動。它不但可以促進(jìn)幼兒身體成長，有可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，而且還可以激發(fā)幼兒的良好的情緒。而親子教育恰恰是兒童游戲的一種重要的形式，也是家人和幼兒交往的一種形式，而且有助親子溝通，密切親子關(guān)系。親子游戲是一個(gè)潛移默化的過程，孩子會把在游戲中獲得的接人待物的態(tài)度，方式，方法以及處理人際交往中的態(tài)度，方式，方法遷移到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，從而建立良好幼兒交際。

　　在開展親子游戲時(shí)，家長需要注意下列問題。

　　1)家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的游戲習(xí)慣，遵守游戲規(guī)則，不要耍賴，玩具要放回原來的地方，玩完了要自己收拾玩具，物歸原處；安排合理的游戲時(shí)間，不能沒完沒了地玩，更不能玩了忘了吃飯和睡覺。

　　2)家長要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇不同的游戲。如三四歲的孩子離不開玩具，家長選擇玩具要考慮到其教育意義與藝術(shù)性，并注意衛(wèi)生安全，物美價(jià)廉。有助于幫助養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，懂得珍惜。家長也可以讓孩子自己自造玩具和自找玩具，有助于發(fā)揮孩子的智力和動手能力，和想象能力。

　　3)玩游戲中，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子獨(dú)立游戲，也要鼓勵(lì)孩子與小伙伴一起玩游戲和交往，培養(yǎng)孩子玩游戲的獨(dú)立能力和興趣，和交往能力。也可以玩需要合作性的游戲，助于培養(yǎng)孩子的合作能力。

　　4)孩子是獨(dú)立的個(gè)體。家長要尊重孩子，應(yīng)民主，平等對待孩子，體罰，溺愛或把孩子當(dāng)玩具來逗樂都是不妥的。要民主，平等對待孩子，家長才可能在游戲中和孩子結(jié)成平等的玩伴關(guān)系，這樣才會尊重孩子的需要和興趣。

　　5)家長應(yīng)該讓孩子玩自己喜歡玩的游戲，不強(qiáng)迫孩子玩不喜歡的游戲，不要處處包辦，孩子是游戲的主人，應(yīng)該讓孩子充分發(fā)揮其的獨(dú)立能力。

　　倡導(dǎo)親子游戲，家長們應(yīng)該把游戲引進(jìn)家庭，形成家庭生活民主，平等的氣氛，對促進(jìn)孩子成長具有特殊而長遠(yuǎn)的意義。

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