順利入讀

　　小寧、5歲、現就讀西壩河一幼望京分園

　　與孫思雨花了大量時間為孩子找親子班最后卻未能如愿相比，趙培寧顯然要幸運得多。她得到幼兒園親子班招生的消息時，雖然去得比較晚，但親子班名額未滿，她很順利就為孩子報上了名。

　　運氣好，報班不費力氣

　　共識：報班非常必要

　　小寧2004年8月份出生后，趙培寧和丈夫就沒消停過。先是教孩子說話、走路，接下來又為孩子的入托等問題奔走。好在小區里還有很多和她差不多年紀的媽媽，大家互相交流育兒信息，省去了很多不便。

　　2006年6月份的時候，趙培寧從一位年輕媽媽口中得知，孩子要入讀公立幼兒園，需要先入讀幼兒園舉辦的親子班。對趙培寧而言，親子班是個陌生的詞匯。她和丈夫又是上網找資料，又是去親子班實地考察，終于對這個問題有了初步的認識。“親子班其實是孩子從家中到開始集體生活的一個過渡，剛開始時家長可以陪同，可以幫助孩子克服恐懼感，更好地適應幼兒園生活，設置的游戲和學習內容可以幫助孩子開發智力，免除家長的憂慮。”綜合考慮后，趙培寧覺得孩子上親子班非常必要。

　　慶幸：名額尚未報滿

　　接下來的一段時間里，趙培寧和丈夫了解了小區周邊的幾家公立幼兒園，獲得了這些幼兒園的聯系方式。不久，他們就得到消息，西壩河一幼幼兒園寶寶班（親子班）要開始招生了。“這個幼兒園就在小區里，離家近，收費也便宜。”和丈夫商量后，趙培寧決定給孩子報名。當趙培寧到達幼兒園的時候，時間已近中午，報名者三三兩兩，沒有形成隊伍，這讓她一度以為報名已經結束了。慶幸的是，當她找到幼兒園工作人員時，得到了名額尚未報滿的答復，她欣喜地給孩子報了名。

　　據趙培寧分析，當時能給孩子在親子班報上名，一是當年入學的小孩不多，另一個原因可能是當時親子班尚不為大多數人所知，不像現在這么火。

　　欣慰：孩子喜歡上課

　　2006年9月份，趙培寧帶著小寧走進了西壩河一幼幼兒園的寶寶班。寶寶班每周一、三、五各上半天課，這需要她拿出工作時間來陪孩子。

　　“起初孩子很緊張，不愿意和其他小朋友交流，離開媽媽就哭。”趙培寧為此很懊惱。但是漸漸的她發現，孩子開始主動融入集體生活，“幼兒園設置的集體游戲和歌舞讓小家伙很喜歡”。“有的時候，寶寶班不上課，但孩子卻吵著要去。”半年之后，孩子已經完全適應了親子班的集體生活，不需要家長陪同了，這讓趙培寧很欣慰。

　　在趙培寧看來，親子班可以幫助孩子很好地完成從家庭到幼兒園的過渡，同時家長也免除了很多憂慮。“畢竟自己不是教育行家，有考慮不周全的地方。”

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