活動目標

　　1、樂意參與集體活動，能在活動中獲得滿足感。

　　2、愿意用簡單的語言講出自己想玩的玩具，嘗試讓自己的玩具動起來。

　　活動準備

　　創(chuàng)設情境：在玩具架上整齊地擺放著適合托班幼兒玩的玩具，數(shù)量多于幼兒人數(shù)，由一名教師負責發(fā)、收、擺玩具。

　　活動流程

　　引趣——分享交流——交換玩具

　　活動過程

　　一、引趣

　　帶寶寶到玩具架前，以驚奇的神態(tài)與其引起寶寶對眾多玩具的注視和驚喜。

　　二、分享交流

　　1、讓寶寶說說都有哪些玩具，自己最喜歡什么玩具。

　　2、鼓勵寶寶用簡單的語言向發(fā)收玩具的教師表述自己想要的玩具。

　　3、寶寶自由玩玩具，教師與寶寶做一些簡單的個別交流，說說玩具的名稱、顏色等，并參與玩耍。

　　三、交換玩具

　　寶寶可以相互交換玩具或者到玩具架前去更換玩具。

　　生成問題

　　1、活動前可讓寶寶從家中帶一些玩具。

　　2、語言發(fā)展：我要……玩具

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