【活動目標】

　　1.通過歌曲引導幼兒初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征，激發幼兒對自然現象的興趣。

　　2.引導幼兒初步了解打雷下雨時正確的躲避方法，克服恐懼心理，培養幼兒初步的自我保護意和能力。

　　3.幫助幼兒初步學習用一問一答的方式來表現歌曲內容，學唱切分音，增強節奏感。

　　【活動準備】

　　1.提前觀察夏天雷雨閃電現象（也可根據天氣狀況隨機進行）。

　　2.打雷下雨的錄音。

　　3.人們避雨的圖片。

　　【活動過程】

　　一.開始部分：

　　1.老師彈琴，幼兒進行發聲練習。

　　2.談話引出課題。

　　二.基本部分：

　　1.聽錄音，組織幼兒自由討論，閃電雷鳴下大雨時天空是什么樣子的？想象夏天雷雨的情景。

　　2.學唱歌曲《夏天的雷雨》。

　　（1）教師示范演唱歌曲。

　　（2）聽音樂，為歌曲拍打節奏。

　　（3）學說歌詞。

　　（4）整體教唱歌曲。

　　（5）分段教唱歌曲。

　　（6）幼兒跟著老師琴練習唱。

　　（7）集體一起跟著琴唱。

　　（8）分組采用一問一答的形式進行對歌練習。

　　讓幼兒在優美的歌聲中，對夏季奇妙的自然現象產生濃厚的興趣，感受夏天的美麗。

　　3.出示人們避雷的圖片，使幼兒正確了解打雷時正確的躲避方法，培養幼兒的自我保護意識和能力。

　　4.引導幼兒在美工區進行美工活動，添畫“夏天的雷雨”，并抓住適當時機，告訴幼兒由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太陽雨、避雷針等。

　　讓孩子們大膽講述你添畫的是什么？學習用簡短的語言表達自己的作品。

　　三.活動延伸：

　　與孩子們一起對作品進行展評并張貼在互動墻壁上。

　　四.結束部分：

　　聽音樂表演《夏天的雷雨》。

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