目標：１．仔細觀察畫面，想象和講述富有情趣的內(nèi)容。

　�。玻�初步培養(yǎng)自學兒歌和歌曲的能力

　�。常�培養(yǎng)觀察力，想象力和自編能力

　　準備：圖四幅，小老鼠指偶人手一個，小貓頭飾一個

　　過程：一．理解兒歌內(nèi)容

　　１、出示圖一．提問：①小朋友猜猜這是誰的家？它們家里有什么高興的事？猜猜是誰過生日

　�、谑髬寢屵^生日老鼠全家怎樣慶祝呢？

　�、坌±鲜筮�會對媽媽說什么祝賀的話呢？

　�。玻�出示圖二，圖三．提問：

　　①鼠媽媽帶著全家去什么地方，你覺得喜歡看戲嗎？從哪里看出來．

　　②忽然聽見有誰在打呼嚕，猜猜是誰？你從哪里看出來的？

　　這時老鼠們會說什么呢？

　�、劾鲜笠豢词切∝垼畷�怎么樣呢？（圖三）

　　⒊出示圖四

　�、倮鲜笕�家還看戲嗎？為什么不看了呢？

　�、趶哪睦锟梢钥闯鏊鼈冇旨庇峙履�？

　�、圻吿永鲜罂赡苓�會發(fā)出什么聲音來？

　　二、引導幼兒學編兒歌

　　１、幼兒自己自由編兒歌，教師提醒幼兒編兒歌的語言要簡單讀起來要順口．

　　２、、共同編兒歌，并大聲朗誦

　　三．嘗試演唱歌曲

　�。薄⒔處煄�來小朋友熟悉的音樂，請小朋友把兒歌配入音樂中輕輕的演唱。

　�。玻�幼兒大聲演唱．

　　四．游戲活動

　　交待游戲規(guī)則，進行游戲。
 

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