親子游戲好玩又充滿學習智慧的游戲，不僅是親子感情的促進劑，更可以讓孩子從游戲中快樂成長，開啟更多的潛能。

　　以下，分別就迦納教授所提出的八大智能理論：音樂、語文、邏輯數學、空間、肢體動覺、人際、內省及自然觀察為基礎，設計出適合親子一起進行的游戲，讓孩子越玩越聰明！

　　親子動一動提升肢體智能

　　游戲1／我是好駕駛

　　讓孩子在趣味的游戲中，區分走與跑的不同，在快與慢的節奏中，學習掌控自己的肌肉。

　　適合年齡：2-4歲

　　準備道具：呼拉圈(兩人一個)、或是小投環(一人一個)

　　游戲說明：

　　1.邀請孩子進行開汽車的游戲，可以載客人(兩人一個)，也可以單獨自己一個人開。

　　2.當小朋友選好以后，告訴孩子汽車有時快、有時慢。快的時候用跑的、慢的時候用走的，并示范跑與走的動作，讓孩子自由調整步伐。

　　注意事項：

　　1.由于有些時候需要跑步，因此在游戲前，爸媽們要注意場地是否夠大，避免孩子因為不小心互相碰撞或是撞到家具而受傷。

　　游戲2／城堡大戰

　　反復練習扔球的動作，讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時宣泄緊張與焦慮的情緒。

　　適合年齡：3-6歲

　　準備道具：小球、積木若干個。

　　游戲說明：

　　1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

　　2.爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡，直到城堡倒塌為止。

　　3.大家一起再把城堡蓋起來，或許也可以想想，蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。

　　4.再輪流用球攻擊。

　　注意事項：

　　1.鼓勵孩子多多練習丟。孩子的力道或許不足，可以考慮讓孩子站前面一點，并幫助他們學習如何瞄準目標物。

　　2.如果用的是紙積木，可以請孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣，但如果是實心的積木，則高度不宜高于90公分，避免掉落時碰傷孩子。

　　3.在丟球前一定要告知孩子，不可以將球丟到別人身上。

　　游戲3／小小飛行員

　　這個游戲可以增進手臂的肌耐力、發展平衡感及協調性，并加強孩子對空間的認識。

　　適合年齡：4-5歲

　　準備道具：滑板、粗繩、可以當成目標的物品、可系綁繩子的固定物。

　　游戲說明：

　　1.請小朋友以伏臥的姿勢，將腹部貼在滑板上，用雙手及手臂的力量拉動滑板，使滑板自由活動。

　　2.選擇一地點放置目標物，讓孩子繞著目標物滑行且不能碰到目標物。

　　3.將粗繩放在地上，一端系在固定物上，滑板放在粗繩上，讓小朋友手攀著繩子前行或后退。

　　注意事項：

　　1.滑板的輪子必須是可以各個方向自由轉動的。

　　2.一定要在平坦的地面上進行活動。

　　3.步驟中的各種活動也可以改成跪在滑版上進行。

　　游戲4／轉轉樂

　　藉由親子互動游戲，刺激前庭系統，訓練孩子的平衡感發展。

　　適合年齡：3-4歲

　　準備道具：附有手把的旋轉椅

　　游戲說明：

　　1.父母協助孩子坐進旋轉椅中，讓孩子的雙腳跨出旋轉椅外，雙手扶住旋轉椅內的把手，記得提醒孩子背后向后靠穩，然后慢速開始旋轉。

　　2.爸媽可以跟孩子輪流游戲，讓孩子也可以幫忙擔任轉圈圈的人，可以幫助孩子手眼協調及肌肉發展。

　　注意事項：

　　1.旋轉的時候要注意孩子的情緒反應，如果孩子覺得害怕，就給予安撫或暫停游戲。

　　玩球躲貓貓訓練邏輯數學

　　游戲1／球球泡泡澡

　　通過與水、球等物品，讓孩子體驗觸覺感受，并啟發孩子對數量、多少的基本認知。

　　適合年齡：1-2歲

　　準備道具：澡缸、塑料球

　　游戲說明：

　　1.讓寶寶先進入澡缸，再將澡缸注入清水，然后將球一顆顆放入澡缸中，讓寶寶體驗玩水的樂趣及觸覺刺激，感受澡缸從「0」(沒有球)開始后的變化。

　　2.爸爸媽媽丟球進澡缸的時候，可以同時一邊報數，讓孩子對數與量有最基本的認知。

　　注意事項：

　　1.避免孩子在浴室里滑倒，發生窒息或溺水的意外。

　　2..孩子如果有害怕、逃避、拒絕的反應時，不要強迫他，可以慢慢地引導他用手或用腳先行碰觸。

　　游戲2／誰是同一國的

　　通過視覺及觸覺進行區分，培養孩子分類、辨識的優勢能力。

　　適合年齡：3-5歲

　　準備教具：大小不同的螺絲及螺絲帽數組

　　游戲說明：

　　1.將螺絲跟螺絲帽分散在桌面上，讓孩子通過視覺區分，先將螺絲帽和螺絲進行第一次的分類。

　　2.讓孩子通過視覺及觸覺分別分辨大小螺絲帽和螺絲的差異，然后再加以細分。

　　3.爸爸媽媽和孩子進行比賽，看誰最快把螺絲和螺絲帽栓在一起。

　　注意事項：

　　1.每次游戲過后要收拾好，讓孩子養成物歸原處的好習慣。

　　2.避免孩子拿來拋投，或避免小小孩誤食。

　　游戲3／躲貓貓

　　讓孩子通過抓握取拿的動作，促進小肌肉發展；并通過尋找的動作，建立孩子對物品的認知及數與量的概念。

　　適合年齡：1歲到2歲

　　準備道具：塑料充氣球池、塑料球、圖卡、一些日常用品

　　游戲說明：

　　1.孩子進入球池后，再將球慢慢倒入池內，讓孩子感覺球逐漸將身體掩蓋的感覺，建立「存在」和「消失」的概念。

　　2.選擇一項物品埋入球池內，請寶寶尋找出來。

　　3.選擇多樣物品埋入球池中，在準備配對的圖卡，當父母拿出圖卡時，請寶寶從池子里面把與圖卡相同的物品找出來。

　　４.當孩子對于數字已有認識的時候，爸媽也可以拿出數字圖卡，請孩子一邊唱數，一邊丟出與數字圖卡相對應的球數。

　　注意事項：

　　1.幼兒注意力并不持久，而且容易分心，玩游戲時應該在沒有雜物的環境下進行。

　　2.大人玩游戲投入的程度，會直接影響孩子對游戲的興趣。父母玩得愈投入，孩子就愈容易玩得開心。

　　3.要以輕松、好玩為前提，不要讓孩子察覺到是在學東西，否則可能會引起抗拒，而讓效果大打折扣。

　　游戲4／跳跳球

　　讓孩子認識并辨別顏色、學會數數量。

　　適合年齡：5歲到6歲

　　準備道具：可以丟接的球與球套

　　活動內容：

　　1.讓孩子手拿球拍，將球往空中拋去，當球落下來時，再用球拍接住，同時搭配唱數游戲，例如：1個、2個......。

　　2.父母將球往地上丟過去，孩子手拿球套，當球觸地彈起時，讓孩子把球接住，再投給媽媽。

　　3.爸媽投球時，可以一次丟好幾個顏色的球，然后指定孩子要接哪一個顏色的球。

　　注意事項：

　　1.孩子如果接對了，要記得給他熱烈的回響，例如：「好棒喔」之類的。　　

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